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机械设计制造及其自动化专业(卓越计划班)本科人才培养方案
机械设计制造及其自动化专业(卓越计划班)本科人才培养方案
(2013级)
一、培养目标
面向工业界,培养素质、知识、能力协调发展,基础扎实、知识面宽、工程意识和工程实践能力强,具有创新精神、较
强的自主学习能力、优秀的职业道德,系统地掌握机械设计、制造、自动化的基本知识、基础理论和基本技能,具备从
事机电产品和设备的研究设计、加工制造、技术管理、应用与开发、运行维护、经营销售等方面工作的能力与素质、得
到机械工程师、制造工艺师和产品服务工程师等基本训练,适应珠三角地区制造业产业升级需要的、具备国际化视野和
现代工程师素质的应用型高级专门人才。
二、培养规格
(一)素质结构要求
1思想品德素质
热爱祖国,拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想;愿为社会主
义现代化建设服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、求真务实、热爱劳
动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和法律意识;具有个人诚信和团体意识;
具有积极向上的人生价值观。
2文化素质
有正确的社会历史观;具有较好的人文、艺术修养;良好的语言表达能力。
3身心素质
积极参加体育锻炼,达到大学生体育锻炼标准;接受必要的军事训练;保持身体、心理健康状态;有较强的适应能力、
心理承受能力和人际交往能力;具有较好的身体素质和心理素质。
4业务素质
具有一定的人文、艺术和社会科学基础,具备正确的逻辑思维和表达能力。具有良好的团队协作精神,掌握基本的沟通
技巧,具有较强交流能力和社会适应能力。掌握一门外国语,具有较好的听、说、读、写能力,能够阅读本专业的外文
书籍和资料。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的信息获取和应用能力。具有扎实的自然科学基础,熟练
掌握高等数学、大学物理等基础性课程的基本理论和应用方法。系统地掌握本专业领域涉及的力学、机械学、电工电
子、自动化、经济及管理等方面的基础知识和基本理论。具有本专业必需的制图、计算、实验、测试和操作等实践技
能。具备设计制造、应用开发和生产组织管理能力,能够分析和解决工程实际中的基本问题。了解装备制造业的前沿动
态和发展趋势,具有较强的适应本行业发展需要的自主学习能力和创新精神。
(二)知识结构要求
1人文、社会科学基础知识
具有基本的人文社会科学基础理论知识和素养,在哲学及方法论、法律等方面具有必要的知识,对文学、艺术、历史、
社会学、公共关系学等方面进行一定的修习。
2自然科学基础知识
掌握高等数学、物理学的基本理论,掌握与本专业有关的电学、力学原理与分析方法,了解计算机科学的基本知识,了
解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景,掌握一种计算机程序语言。
3经济管理知识
(1)了解管理学基本原理;
(2)掌握质量控制与质量管理基本方法;
(3)了解机械系统创新方法以及知识产权基本知识。
4工具性知识
(1)掌握文献检索方法;
(2)具备熟练操作计算机技能;
(3)掌握机械测量工具原理及方法;
(4)具备机械专业英语文献查阅基本技能。
5学科基础知识
(1)熟练掌握机械原理及机械制图知识,能够熟练绘制机械图纸;
(2)具备一定的力学基础;
(3)了解光机电液气一体化基础知识及发展趋势;
(4)掌握机械加工及测量的基本技术。
6专业知识
(1)掌握模具设计基本方法,能设计冲压、注塑等模具;
(2)掌握激光加工,电火花加工,线切割加工等特种加工技术;
(3)掌握机电一体化的分析和设计方法,熟悉典型PLC的原理及软件设计;
(4)了解精密及超精密加工的基本方法、应用领域及其在珠三角发展趋势;
(5)了解珠三角地区机械制造、特种加工、模具、数控技术等行业的发展状态,具有研究、开发新系统、新技术的初步
能力。
(6)了解机械产业相关的基本方针、法规、规范与规程,了解工程师的角色和责任,工程对社会的影响,社会对工程的
规范、标准及相关的法规;
(三)能力结构
1获取知识的能力
具有综合应用各种手段查阅文献或其他资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。
2运用知识的能力
具有编制、实施机械制造工艺规程、从事工艺工装设计、制造工作的能力;
具有从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作、从事机械CAD/CAM技术应用工作的能力;
具有从事机械设计与制造的现场技术管理工作、应用计算机进行辅助设计、辅
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