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音乐园动物之家

音乐园 动物之家 音 乐 园 动 物 之 家 、 一 教学思路 ( ) 一 设计思路 , 、 、 、 、 、 在本学期 我们采用了唱歌 歌表演 律动 编创活动 欣赏 游戏等多种教学 。 , “ ”、“ ”、“ ”、 方式 从教学内容来看 包括 美丽的国旗 快乐的三峡娃 可爱的动物 “ ”、“ ”、“ ” 。 自己的事自己做 我们都是好朋友 闹新年 个单元 6 , 本学期孩子刚开始学生生活 学期音乐会所采用的形式应该符合一年级学 。 , 、 、 生的年龄特征 因此设计一个生动有趣的学期音乐园 完成复习 检测 展示等 。 , , 教学任务是非常必要的 我们以游览动物园为主题 设计学期音乐园 完成歌 85 、 、 、 、 。 曲 歌表演 听辨乐曲的主题 打击乐器的认识 编创活动这五项内容的检测 孩 , 子们在游览动物园的过程中会遇到一个个的任务 通过让孩子们按要求完成任 , 。 务 达到音乐会的目的 , 。 要想游览动物园 首先得通过大门内的第一关 在动物园门内的石桌上摆 , , 放 种打击乐器 让学生在小组内进行看图形说名称并演奏的活动 检测学生对 6 打击乐器的掌握程度。 , , , 之后 来到猴山 威武的猴子长官站在每一个关卡前 要想过关必须先听音 。 , 、 “ ” 乐说出曲名 过猴山这一活动的设计 目的是复习 检测 感受与鉴赏 这一内容

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