2017年山东省七年级生物下册 5.4 人体对周围世界的感知学案（无答案）（新版）济南版.docVIP

学 案 内 容 三、精讲点拨 引导探究 眼球壁大致分几层？ 光线经过哪些结构才能到达 视网膜？这些结构有什么特点？ 1、白纸板和凸透镜相当于眼球的什么结构？ 2、如果换上曲度较大的凸透镜而白纸板位置不动，或者白纸板向后移动而凸透镜位置不变，会出现什么结果？ 3、实验中成像的关键是什么? 充分探究、归纳总结： 外膜：角膜和巩膜 眼球壁的结构 中膜：虹膜、睫状体和脉络膜 内膜：视网膜 眼球的结构 视 房水 内容物 晶状体 觉 玻璃体 视觉的形成：物体反射的光线 角膜 房水 晶状体 玻璃体 视网膜 感光细胞 神经冲动 大脑皮层的视觉中枢 课题 人体对周围世界的感知 编制 审核 修改 审批 导学 目标 1复习概述感受器官 2说明眼球结构以及功能 重点 难点 1描述人体通过眼感觉器官获取外界环境信息的情况。 描述眼球的结构及主要组成部分的功能。（重点） 、描述视觉的形成过程（重点，难点） 学生纠错、疑问 学 案 内 容 导入新课 出示目标 歌词唱到：小小眼睛看看东西， 小小鼻子闻闻香气， 小小耳朵听听声音， 小小嘴巴说说真话。 眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是 。 有色素、中央有小孔的是 ，它中央的孔叫做 。是光线的通道。 无色透明，可透过光线的是 。 透明、有弹性，像双凸透镜，能折射光线的是 。 有感光细胞，能感受光的刺激的是 。 知识点梳理 识记 理解 应用 重点概念 √ 总结神经元各部分的功能 √ 脑及脊髓的结构及功能 √ 学生笔记教师点拨 训 练 内 容 能够感受头部位置变动 情况的是（ ） A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗 有对声波敏感的感觉细 胞的是（ ） A 听小骨 B 半规管 C 前庭 D 耳蜗 3、听觉形成的过程，下列正确的是（ ） A 声音→外耳道→鼓膜→耳 蜗→听小骨→听神经 B 声音→外耳道→耳蜗→鼓 膜→听小骨→听神经 C 声音→外耳道→鼓膜→听 小骨→耳蜗→听神经 4、下列说法不正确的是（ ） A 不要用尖锐的东西挖耳朵 B 鼻咽发炎时，容易引起中 耳炎 C 遇到巨大响声，要迅速张 开口 D 噪声对听觉不会造成伤害 训 练 内 容 请根据耳的基本结构图 回答： 具有收集引导声波功能的是 [ ] 和[ ] . （2）有些人晕车，与耳的[ ] 有关。 （3）听觉感受器位于[ ] 中，听觉的形成在 。 能力提升：如图所示，科学家解剖眼球，绘制眼球结构（甲图）并根据眼球的结构，进行了模拟成像实验（乙图）。根据图分析回答下列问题： （1）指出甲图中标号的名称[②] 、[③] 、[ ④] 。 （2）成像实验中的白纸板模拟眼球的[ ] ,凸透镜相当于[ ] 。 （3）模拟实验中，调节并固定蜡烛、白纸板、凸透镜的位置后，可在白纸板上看见一个清晰蜡烛倒像，可以说明：物像在视网膜上成的像是 。 （4）在蜡烛、凸透镜、白纸板位置固定不变的情况下，换上凸度较大的凸透镜，观察到蜡烛的像由清晰变得模糊了，若要使物像恢复清晰，可将蜡烛向凸透镜方向移动。若重新更换凸度较小的凸透镜，并要使物像清晰，蜡烛的移动方向与上次 。由此得出：眼睛要通过调节 来看清远近不同的物体的。 （5）正常人晶状体的曲度是由[ ] 调节的。当人眼睛看近处物体时，晶状体曲度