2017年江苏省扬州市江都区丁沟镇九年级物理下册 15.2 电功率学案2（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：电功率2 课型：新授 学习目标 会测小灯泡的额定功率和实际功率； 2.知道小灯泡的亮暗由实际功率决定； 教学重难点 测小灯泡的额定功率和实际功率 教学方法 实验探究、讨论归纳 一、课前预习： 1. 电功率是表示 的物理量.计算电功率的公式是 ，上式表明：电功率等于 与 的乘积. 2.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是 ，在实验中需要测的物理量有电灯两端的 ，通过小电灯的 .其电路图是：（请画在右虚线框内） 3.小灯泡标有“2.5v 0.3A”字样，它表示的含义是 ； . 此电灯的额定功率为多少，灯丝正常发光的电阻为多少.（写出计算过程） 二、新课学习 一：交流课前准备，测量小电灯的功率 1.实验原理 2.本实验中需要测的物理量有 、 ， 本实验需要用的测量工具有 、 . 3.设计实验电路图，画在右侧虚线框内. 4.实验注意事项，见课本P10 5.按步骤进行实验,并将实验数据及现象填在课本表格内. 6.分析实验数据，总结结论 （1）额定电压和额定功率的关系： 当 U实 U额，则P实 P额，用电器正常工作； 当U实 U额，则P实 P额，用电器容易损坏； 当U实 U 额，则P实 P额，用电器不能正常工作； （2） 灯泡亮程度由其决定，与额定功率要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5 V，0.5 A)，电源(电压为3 V)，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干. ⑴ 请用笔画线将图甲中的电路连接完整. ⑵ 要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节 ，使电压表的示数为 ，读出此时电流表的示数，最后利用公式 求出额定功率. ⑶ 某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的实际功率为 W. ⑷ 实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了 . 例3.电路如图所示，灯泡L标有“6V 6W”字样，R1＝12Ω，R2＝3Ω，当S1、S2都闭合，灯泡正常发光，求： S1、S2都闭合时，电流表的示数； S1、S2都断开时，灯泡的实际功率（不考虑灯丝的电阻变化）. 应用升华：电路如图所示，标有“6V 3W”字样的小灯泡与最大阻值为30Ω的滑动变阻器串联在电路中.当变阻器连入电路中的电阻为12Ω时灯正常发光，求灯泡的电阻和电源电压；现在调节滑动变阻器的连入电阻为18Ω时，求：变阻器两端电压和灯泡的实际功率（不考虑灯泡电阻受温度影响，电源电压不变）. 三、课堂 1. R1＞R2两条电阻线串联，接入同一电路，R1、R2消耗的功率分别为P1、P2，则( ) A．I1=I2 P1=P2 B．I1=I2 P1＞P2 C．U1=U2 P1＞P2 D．U1＞U2 P1=P2 2.两条电热丝,1:R2=1:2,通过它们的电流强度之比I1:I2=2:3,之1:P2( ) A．1:3　　　　 　B3:1　　　　　C2:9　　　　　D9:2 3.用下图所列的器材测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率，在方框内画出实验电路图，并用铅笔线代替导线连接下面的实验电路. ? (A) 连接电路前，必须使开关_______；闭合开关前，将滑动变阻器，调到_______ ；测小灯泡额定功率时，边调节滑动变阻器时，边观察________表，使指针指在_____ __. (B) 当灯泡正常发光时，灯泡两端的电压应为_______V，若电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流强度为_______A，灯的额定功率为_______ 四、课 1.为了测定一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率，提供了如图所示的器材，回答: （1）实验原理是________________________. （2）实验中提供的器材是：小