中国文学史重点归纳(袁行霈主编)高等教育出版社2003版.docVIP

2007年学生文化素质（九年级语文）专项训练 文言文总复习（一）（本卷为七年级内容） 一、阅读下面文言文段，回答文后问题： （一） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 1．联系上下文解释下列加点的字词。(2分) ⑴张（ ）目对（ ）日 ⑵明（ ）察秋毫（ ） ⑶项（ ）为之强（ ） ⑷徐（ ）喷以（ ）烟 2． 下列加点词意思相同的一项（　　）(1分) A.必细察其纹理　　必先苦其心志　 B.以虫蚁为兽　　　扶苏以数谏故 C.舌一吐而二虫尽为所吞　　公输盘为楚造云梯之械 D.驱之别院　　　　　　　　盖追先帝之殊遇 3．翻译下列句子。(1分) 见藐小之物必细察其纹理。 译文： 4．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？(1分) 答： （二） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 解释加点词的含义。(2分) ⑴与友期行　　　　　 　　　　　　⑵去后乃至　　　　 　　　　 ⑶相委而去　　　　　 　　　　　　⑷下车引之　　 　　　　　　 2．《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同? (1分) 3．《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？(1分) （三） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻，又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 1．本文选自　　　　 　。作者是　　　时著名的政治家和文学家　　　　 　。题目中的“伤”意即　　　　 　　　　　　　。(2分) 2．加点词语解释正确的一项是( ) (2分) ①世隶耕(属于) ②父异焉(感到惊异) ③借旁近与之(身边) ④以养父母、收族为意(和同一宗族人处理好关系) ⑤传一乡秀才观之(全乡) ⑥邑人奇之(奇特) ⑦或以钱币乞之(乞讨) ⑧父利其然也(从中得到好处) A．①②④⑤ B．②③ C.①⑦⑧ D.③⑤⑧ 3．补出下列句子省略的部分。(2分) （1）不使学。　　　　 （2）令作诗，不能称前时之闻。　　　　 　　　　　　　　 　　　　 4．“不能称前时之闻”中的“前时之闻”具体指什么? (1分) 　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　 5．下列句子中，属于正面描写的有( )，属于侧面描写的有( )。(2分) A．未尝识书具，忽啼求之。 B．即书诗四句，并自为其名