2009年全国技工教育和职业培训参评组别：B优秀教研成果评选活动.DOC

2009年全国技工教育和职业培训 参评组别：B 优秀教研成果评选活动参评教案 专业分类：机加工 课程名称：金属材料与热处理 硬 度 教案正文 教学目标 知识目标： 使同学们掌握硬度的概念、硬度衡量指标及其应用特点；熟悉布氏 等硬度的实验原理。 能力目标： 通过现场情景设置和启发提问，锻炼学生分析问题和解决问题的能力；通过实验激发学生学习材料的兴趣，培养学生实事求是的科学观，培养理论联系实际，运用所学知识解决实际问题和生活问题的能力。并为后续章节研究材料的性能与结构关系打下良好的理论基础。 授课对象 技校二年级 数控加工专业 083班学生 授课学时 2 重 点 难 点 分 析 1.重点分析：由于在本课的后续章节经常会见到硬度及HRB,HRC等字样，所以基于教学大纲要求并结合专业特点，考虑学生具体情况我把教学重点确定为：各种硬度的表示方法和应用特点。 2.难点分析：技校学生普遍存在逻辑运算能力差和分析能力差的