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2012年高考数学安徽理科20(Ⅱ)题探究的心路历程
2012年第4期 中学数学教学 35
2012年高考数学安徽理科 2O(Ⅱ)题探究的心路历程
安徽省六安第一中学 袁家锋 陆学政 (邮编 :237009)
题 目 如图,F (一 J osO-- c(
直 线 QF2:.y 一一 ac
. — f), 所 以
0),F (f,0)分别是椭圆C: 0slnU
+ 1(n 6o)的 Q(譬,一b——(acosO-c)),利用两点式得直线PQ
左 、右焦点 ,过点 F 作 z轴 的方程:bcos0·z+asinO· :ab,与椭圆方程联
的垂线交椭 圆的上半部分 立 ,消Y得 lz。一2acos0·z+acos。0—0,解得 z
于点尸,过点F。作直线PF —acos0,Y—bsinO,所以直线 PQ 与椭 圆只有一
个交 点.
的垂线交直线 一 于 图 1
l
。
点Q.
(I)若点 Q 的坐标为 (4,4),求椭 圆c的
方程 ;
(11)证明:直线PQ与椭圆C只有一个交点.
本题是 2012年高考安徽省理科第 20题 ,在
知识上主要考查圆锥曲线的基本量计算 ,直线方
2
程 ,直线与直线 、直线与圆锥 曲线的位置关系;同
(证 明2:同一法思想)设 P(acosO,bsin0),其
时 ,考查了学生 的运算变形能力 、逻辑思维能力、
中sinO≠0,则以P为切点的切线PQ的方程为 :
化归思想等.试题虽然难度 不大 ,但其 中的第
cosO +
(II)问新颖别致、颇具韵味,既充分体现 了几何 一 1,将此方程与 一 联立方程
u tJ C
题简洁明快的独特魅力 ,又立意深远 ,蕴含深刻
组可以解得交点为 Q ( ,堕二 ),有
的高等数学背景.本文仅对其中第 (II)问展开一 C C lnu
些思考和研究 ,以抛砖引玉.
一 (acosO—f,bsin),F :f,c了b--abcos01,
试题第 (Ⅱ)问最引人注 目的是条件 中的两 、
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