我的朋友圈(共36张PPT).ppt

朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。 二、我的择友标准 在生活中，你喜欢与什么样的人交朋友？不愿意与什么样的人交朋友？为什么？ 受人欢迎的个性品质（好的择友标准） 谦虚、乐于助人 胸襟宽广 热情开朗、爱说话 风趣幽默 有爱心,有礼貌 善良、有正义感 和我有共同语言 友情是一种正常的心理需要。友情有助于排解烦恼和忧愁，使人分享更多的欢乐和幸福，促使我们进步；友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。所以，我们要学会感激朋友，关爱朋友，珍惜友情。 1、有很多良友，胜于有很多财富。  莎士比亚 2、友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 邹韬奋 3、确保友谊长青的诸要素是：诚实、朴实、自 然、体贴和某些共同的兴趣。 爱默生 4、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 爱因斯坦 生活中，我们都希望能交到真正 的朋友，渴望得到真正的友情， 那么究竟什么才是真正的友情 呢？ 让我们一起来欣赏美文《生 死情谊》p115-116，谈谈你对生死情谊的理解。 让我们心怀感激，把自己的一份谢意送给朋友。这份谢意发自我们的内心，可以是一段话、一首诗、一幅画…. 答：友谊能带给我们欢乐、支持和信心，也常常使我们陷入两难的境地。有时候，为了照顾朋友的情面，可能不得不做些违心的事情。但是真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，要学会明辨是非，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。 善 交 益 友 毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时，结交了十几个十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他们经常相聚在橘子洲头、岳麓山下，一起研究学问，探索救国之道，用“以天下为己任”相互勉励；一起游泳、爬山，在风雨中练习跑步，锻炼强健的体魄和坚强的毅力；一起办工友学校，做社会调查，深入民众……这些优秀的青年互相学习，互相启发，互为益友，激励革命的理想，摸索革命理论，使他们中的许多人都成了中国革命的栋梁之才。 下列哪些行为是正确的？ （1）朋友和人打架，作为好朋友的我帮他打架，为朋友出气。 （2）朋友做练习册遇到了困难，作为好朋友的我把练习册拿给她抄。 （3）朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问题时我主动争着帮好朋友承担责任。 （4）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关心、帮助他。 这封信反映了我们在交朋友时存在的哪些问题？ 过分依赖对方，试图控制朋友 交友思想过于封闭 　 一个人不能只交一个朋友，友谊具有开放性和传递性。我们可以利用朋友结交朋友，以滚雪球的方式结交更多的朋友。同时，对朋友也不能过于依赖，要给朋友足够的空间。 想一想，和朋友的相处还需要注意什么？ 在朋友需要时自觉自愿地提供帮助； 尊重朋友的意愿； 保守朋友的私人秘密； 朋友不在场时同样维护其正当利益； 给朋友以情感上的支持。 互相帮助共同进步——真朋友 奉行“江湖义气”搞拉帮结派——不是真朋友 真正的朋友不是 “哥们儿义气” ，不是 是非不分 ，要讲究一定的 原则，朋友有错误时 要及时指出 ，帮助他 改正错误。 原则就是：不违德、不违纪、不违法 D、交友原则四： 慎重交友 近朱者赤，近墨者黑。 所以我们要慎交朋友, 要乐交诤友，善交益友，不交损友。 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。 　　　　 9月26日 星期四 晴 东来又让我把作业给他抄了，这回我拒绝了！其实我很早就想拒绝了，虽然他和我是好哥们，可是……我觉得这样对他不好，他已经习惯于不做作业，不思考了，我担心我再“纵容”他会害了他。我对他说先不要去踢球，作业不懂的我可以帮他。可是他听都没听完，就对我劈头盖脸一顿训斥：什么小心眼啊，什么不讲义气啊，什么假清高啊，自以