2017年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1 充分条件与必要条件课件2 新人教A版选修1-1.pptVIP

* 1.2　充分条件与必要条件 1.2.1　充分条件与必要条件 【阅读教材】 根据下面的知识结构图阅读教材，并识记充分条件与必要条件的概念，初步掌握判定的方法. 【知识链接】 1.命题的结构：命题的一般结构为“若p，则q”，其中p为条件，q为结论. 2.命题真假的判断方法：直接利用相关数学知识推理判断，或转化为逆否命题判断. 主题：充分条件和必要条件 【自主认知】 1.判断下列两个命题的真假，若为真命题，说明条件和结论有什么关系？ (1)若xa2+b2，则x2ab. (2)若ab=0，则a=0. 提示：(1)为真命题，(2)为假命题，(1)为真命题说明：由条件xa2+b2，通过推理可以得出结论x2ab. 2.以上条件和结论的关系是否对任意一个“若p，则q”的命题都成立？ 提示：都成立. ?根据以上探究过程，试着写出充分条件与必要条件的概念： 一般地，___________________________________________________ _______________________________并且说p是q的_________，q是p 的_________. “若p，则q”为真命题，是指由p通过推理可以得出q，这 时我们就说p可推出q；记作p?q， 充分条件 必要条件 【合作探究】 1.若p是q的充分条件，这样的条件p唯一吗？ 提示：不唯一.例如“x1”是“x0”的充分条件，p可以是“x2”“x3”或“2x3”等. 2.“若﹁p，则﹁q”为真命题，则p是q的什么条件？ 提示：若﹁p，则﹁q为真命题，等价于若q，则p为真命题，即q?p，故p是q的必要条件. 【过关小练】 1.下列所给的p，q中，p是q的充分条件的个数是　(　　) ①p：x1，q：-3x-3； ②p：x1，q：2-2x2； ③p：x=3，q：sinxcosx； ④p：直线a，b不相交，q：a∥b. A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选C.①由于p：x1?q：-3x-3，所以p是q的充分条件； ②由于p：x1?q：2-2x2(即x0)，所以p是q的充分条件；③由于 p：x=3?q：sinxcosx，所以p是q的充分条件；④由于p：直线a， b不相交 q：a∥b，所以p不是q的充分条件. 2.设x∈R，则x2的一个必要条件是　(　　) A.x1 B.x1 C.x3 D.x3 【解析】选A.因为由x2?x1，所以x1是x2的一个必要条件. 【归纳总结】 1.充分条件概念的两个关注点 (1)“p是q的充分条件”的等价说法有： ①“若p，则q”为真命题； ②p?q； ③q的充分条件是p. (2)p是q的充分条件的理解：“有p，q必成立，无p，q未必不成立”. 2.必要条件概念的两个关注点 (1)“p是q的必要条件”的等价说法： ①“若q，则p”为真； ②q?p； ③q的必要条件是p. (2)p是q的必要条件的理解：“有p，q未必成立，无p，q必不成立”. 【拓展延伸】借助电路图来理解充分条件和必要条件 (1)如图1所示，当开关A闭合时，灯泡B一定亮，但是当开关A不闭合时，灯泡B不一定不亮；当灯泡B亮时，开关A不一定是闭合的；所以只要开关A是闭合的，灯泡B一定亮，我们称开关A闭合是灯泡B亮的充分条件. (2)如图2所示，当开关A闭合时，灯泡B不一定亮，但是当开关A不闭合时，灯泡B一定不亮；当灯泡B亮时，可以知道开关A一定是闭合的；所以要使灯泡B亮，开关A必须是闭合的，我们称开关A闭合是灯泡B亮的必要条件. 类型一：充分条件与必要条件的判断 【典例1】(1)(2015·杭州高二检测)在等比数列{an}中，“a1a3” 是“anan+1”的__________条件(从“充分”“必要”中选择一个正确的 填写). (2)(2015·洛阳高二检测)下列式子： ①a0b；②ba0；③b0a；④0ba. 其中能使 成立的充分条件有________.(只填序号) 【解题指南】(1)看由“a1a3”能否推出“anan+1”，由“anan+1”能否推出“a1a3”，然后下结论. (2)看①，②，③，④这几个条件能否推出命题 成立. 【解析】(1)如an=(-3)n-1，a1=(-3)0=1，a3=(-3)2=9，满足a1a3，但数列{an}是摆动数列，不是递增数列，所以，a1a3anan+1；反之，若anan+1，则数列{an}是递增数列，则有a1a2a3，故有a1a3，因此“a1a3”是“anan+1”的必要条件. 答案：必要 (2)当a0b时， 当ba0， 当b0a时， 当0ba时， 所以能使 成立的充