2017年高中数学 第三章 三角恒等变换复习课课件 新人教A版必修4.pptVIP

（2）条件恒等式的证明： 这类问题的解题思路是使用条件，或仔细探求所给条件与要证明的等式之间的内在联系，常用方法是代入法和消元法． 2.证明三角恒等式常用的方法 (1)从复杂的一边入手，逐步化简，证得与另一边相等；在证明过程中，时刻“盯”住目标，分析其特征，时刻向着目标“奔”． (2)从两边入手，证得等式两边都等于同一个式子． (3)把要证的等式进行等价变形． (4)作差法，证明其差为0. 【变式训练】求证： 【解析】左边= 所以等式成立. 【补偿训练】求证： 【证明】左边 原式得证. 【一题多解】本题还可以采用以下方法 【证明】右边 原式得证. 类型四 三角恒等变换的综合应用 【典例4】(1)(2015·长春高一检测)函数 的最小正周期等于(　　) A.π B.2π C. D. (2)已知向量m=(sinx，1)，n=( Acosx， cos2x)(A0)， 函数f(x)=m·n的最大值为6. ①求A； ②将函数y=f(x)的图象向左平移 个单位，再将所得图象上各点的 横坐标缩短为原来的 倍，纵坐标不变，得到函数y=g(x)的图象，求 g(x)在 上的值域. 【解析】(1)选A. 所以最小正周期T=π. (2)①f(x)=m·n= Asinxcosx+ cos2x 因为A0，由题意知A=6. ②由① 将函数y=f(x)的图象向左平移 个单位后得到 的图象； 再将所得图象上各点横坐标缩短为原来的 倍，纵坐标不变，得到 的图象. 因此 因为 故g(x)在 上的值域为[-3，6]. 【方法技巧】与三角恒等变换有关的综合问题的两种类型 (1)以三角恒等变形为主要的化简手段，考查三角函数的性质.当给出的三角函数表达式较为复杂，我们要先通过三角恒等变换，将三角函数的表达式变形化简，将函数表达式变为y=Asin(ωx+φ)+k或y=Acos(ωx+φ)+k等形式，然后再根据化简后的三角函数，讨论其图象和性质. (2)以向量运算为载体，考查三角恒等变换.这类问题往往利用向量的知识和公式，通过向量的运算，将向量条件转化为三角条件，然后通过三角变换解决问题；有时还从三角与向量的关联点处设置问题，把三角函数中的角与向量的夹角统一为一类问题考查. 【变式训练】(2015·沧州高一检测)已知： f(x)=2cos2x+ sin2x+a(a∈R，a为常数). (1)f(x)的最小正周期为________. (2)若f(x)在 上最大值与最小值之和为3，则a的值为________. 【解析】 (1)最小正周期 (2)因为 所以 所以f(x)max=2+a+1，f(x)min=-1+a+1， 所以2a+3=3，所以a=0. 答案：(1)π　(2)0 【补偿训练】(2015·福州高一检测)已知函数 (1)求 的值. (2)当 时，求 的最大值和最小值. 【解析】 (2) 因为 所以当 当x=0时，g(x)min=1. 三角恒等变换 【网络体系】 【核心速填】 1.两角和与差的正余弦、正切公式 sin(α±β)=_______________________. cos(α±β)=______________________. tan(α±β)=_______________________. sinαcosβ±cosαsinβ cosαcosβ?sinαsinβ 2.倍角的正弦、余弦、正切公式 sin2α=____________. cos2α=_____________=_________=_________. tan2α=__________. 2sinαcosα cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 3.半角公式 4.辅助角公式 (1) (2)与特殊角有关的几个结论： 【易错提醒】 1.熟练把握三角中的相关公式 本章中的公式较多，又比较相似，在应用过程中，可能因为对公式的记忆不准确或记忆错误导致运算结果出现错误，熟练把握公式是关键. 2.关注角的取值范围 由于三角函数具有有界性，解题时往往会由于忽视角的范围而导致解题过程欠严密，结果不准，这种情况在解给值求角的问题中易出现. 类型一 三角函数式的求值问题 【典例1】(1) 的值为(　　) (2)(2