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教师口语7
今日名句 桐花万里丹山路, 雏凤清于老凤声。 ——李商隐《韩冬郎即席为诗相送》 第四节 音变 教学目的:了解普通话音变现象和类型;掌握音变规律,熟练运用语流音变。 重点和难点:音变类型和音变规律 教学方法:讲练结合 教学时数:6 导入 人们说话或朗读时,并不是一个音节一个音节地“蹦”着说或读的,而一个音节“接”着一个音节“连”着说或读的。由于连续发音,邻近音节的音素声调互相影响,音节的原来读音就可能发生这样或那样的变化,这种变化叫做音变。 音变是一个语音系统的重要特征,普通话常见的音变现象的变调,语气词“啊”的变化,轻声、和儿化。 一、变调 1、上声变调 上声的阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调。 (1)上声在阴平、阳平、去声、轻声前,即在非上声前,丢掉后半段“14”上升的尾巴,调值由214变为半上声211,变调调值描写为214-211。例如: (上声+阴平)百般baiban摆脱baituo (上声+阳平)祖国zuguo旅行Iüxing (上声+去声)广大guangda讨论taoIun 上声在轻声前大部分调值也变成半上声211。例如:矮子、斧子、奶奶、姐姐、尾巴、老婆、耳朵、马虎、口袋、伙计。 (2)两个上声相连,前一个上声的调值变为35。实验语音学从语图和听辨实验证明,前字上声、后字上声构成的组合与前字阳平、后字上声构成的组合在声调模式上是相同的,说明两个上声相连,前字上声的调值变得跟阳平的调值一样。变调调值描写为214-35。例如: (上声+上声)懒散Iansan 手指shouzhi (3)三个上声相连的变调: 三个上声音节相连,如果后面没有其他音节,也不带什么语气,末尾音节一般不变调。开头当中的上声音节有两种变调: (1)当词语的结构是“双单格”时,开头、当中的上声音节调值变为35,跟阳平的调值一样,例如:手写体shouxieti 展览馆zhanIanguan 洗脸水xiIianshui 水彩笔shuicaibi (2)当词语的结构是“单双格”,开头音节处在被强调的逻辑重音时,读作“半上”,调值变为211,当中音节则按两字组变调规律变为35。例如:党小组dangxiaozu撒火种sahuozhong冷处理IengchuIi耍笔杆shuabigan 2、“一”、“不”的变调 普通话还有“一”“七”“八”“不”的变调。由于普通话中“七”“八”已经趋向于不变调,学习普通话只要求掌握“一”“不”的变调。“一”的单字调是阴平声55,“不”的音字调是去声51,在单念或处在词句末尾的时候,不变调。 “一”有两种变调: 1)在去声音节前调值变为35,跟阳平的调值一样。(以下“一”字标变调)例如: 一半yiban一旦yidan一定yiding一度yidu一概yigai一共yigong 2)在阴平、阳平、上声前,即在非去声前,调值为 51,跟去声的调值一样。例如: (阴平前)一般yiban一连yibian (阳平前)一连yiIian一齐yiqi (上声前)一举yiju一口yikou 当“一”作为序数表示“第一”时不变调。例如:“一楼”的“一”不变调,表示“第一楼”或“第一层楼”,而变调表示“全楼”。“一连的”的“一”不变调表示“第一连”,而变调则表示“全连”,副词“一连”中的“一”也变调,如“一连五天”。 “不”字只有一种变调。当“不”在去声音节前调值变为35,跟阳平的调值一样。(以下“不”字标变调)例如:不必 bubi 不变 bubian 当“一”嵌在重叠的动词之间,“不”夹在动词或形容词之间,夹在动词和补语之间轻读,属于“次轻音”。例如:听一听、学一学、写一写、看一看、穿不穿、谈不谈、去不去、会不会、缺不缺、红不红、好不好、大不大、看不清、起不来、拿不动、打不开。由于“次轻音”的声调仍依稀可见,当“一”和“不”夹在两个音节中间时,不是依前一个音节变为轻声的调值,而是当音量稍有加强,就依后一个音节产生变调,变调规律如前。例如:听一听、看一看、会不会。 3、部分形容词重叠的变调 (1)AA式的变调 叠字形容词AA式第二个音节原字调是阳平、上声、去声、即非平声时,声调可以变为高平调55,跟阴平的调值一样,例如:饱饱(儿)、满满(儿) 、慢慢(儿)、大大(儿) 。在口语中常带上“儿尾”,读作“儿化韵”,大多表示期望、祈求、要求等,语气温和婉转,例如:慢慢儿 好好儿 早早儿 注意: A、附加“儿尾”的变调,口语色彩很浓,书面语形式一般不加“儿尾”。例如:“好好学习,天天向上”。 B、用AA式描写当时的情况,可以不变调,例如:眼睛睁得大大的,满满地斟了一杯酒。 (2)ABB式 叠字形容词ABB式
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