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2017版秋中考物理 考前考点梳理 第3讲 物态变化精讲课件
* 第3讲 物态变化 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 一、温度计 1.温度 (1)定义:表示物体的冷热程度。 (2)摄氏温度:在标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0 ℃,把沸水的温度规定为100 ℃,在 0 ℃ 和100 ℃之间分成100等份,每一等份代表1 ℃。 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 2.温度计 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 三、汽化和液化 1.汽化 (1)概念:物质从液态变成气态的过程。 (2)特点:吸收热量。 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 (3)两种方式:蒸发和沸腾 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 2.液化 (1)概念:物质从气态变成液态的过程。 (2)特点:放出热量。 (3)使气体液化的方法:降低温度、压缩体积。 (4)应用:气体液化,使其体积缩小,便于储存和运输,例如,煤气罐中的液化气。 知识梳理 自主测试 一 二 三 四 四、升华和凝华 1.升华 (1)概念:物质由固态直接变成气态的过程。 (2)特点:吸收热量。 (3)应用:生产中常用升华获得低温来冷藏食物或实施人工降雨。 2.凝华 (1)概念:物质由气态直接变成固态的过程。 (2)现象:霜、雾凇、雪、冰花的形成等。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 1.如图所示,用温度计测杯中水的温度的4种方法,正确的是 ( ) 答案:C 解析:A图中的玻璃泡接触了容器底,视线没有与液柱上表面相平,故A选项错误;B图中的玻璃泡接触了容器壁,故B选项错误;C图中的温度计放置正确、读数方法规范,故C选项正确;D图中的视线没有与液柱上表面相平,故D选项错误。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 2.铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态,如图所示,下列图象能正确表示这一过程的是( ) 答案:B 解析:根据图象可知,A、C图象中有温度保持不变的线段,所以A、C图象分别是晶体的熔化、凝固图象;B图象表示物质不断吸收热量,温度上升,是非晶体的熔化图象;D图象表示物质不断放出热量,温度降低,是非晶体的凝固图象。沥青是非晶体,因此B图象符合沥青由固态熔化为液态的过程。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 3.下列各种常见的现象中,属于液化的是( ) A.春天,清晨河面淡淡的白雾 B.夏天,玻璃上的水很快变干 C.秋天,日出后薄雾渐渐消散 D.冬天,室外冰冻的衣服变干 答案:A 解析:春天,清晨河面淡淡的白雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;夏天,玻璃上的水很快变干,由液态变成了气态,属于汽化现象;秋天,日出后薄雾渐渐消散,由液态变成了气态,属于汽化现象;冬天,室外冰冻的衣服变干,由固态直接变成了气态,属于升华现象。故选A。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 4.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中,如图主要用来探究( ) A.蒸发的快慢与液体温度的关系 B.蒸发的快慢与气压的关系 C.蒸发的快慢与液体表面积的关系 D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系 答案:A 解析:影响蒸发快慢的因素有:液体温度、液体表面积、液体表面空气流速。判断本实验是研究和哪个因素的关系,要看清控制不变的量和对比变化的量分别是什么。在本题实验中,两物体具有相同的表面积,在相同的位置,表面空气流速是相同的,一个在树阴下,一个在阳光下,所以研究的是与液体温度的关系。故选A。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 5.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,绘制出温度随时间变化的图象,如图所示。分析图象可知:这种物质熔化时的温度是 ℃;熔化过程中吸收热量, 保持不变;熔化过程持续了 min;第4 min时处于 状态。? 答案:50 温度 4 固液共存 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 解析:不论晶体还是非晶体,在熔化过程中都要吸收热量,从图象上看,有一段是温度不变的,所以该物质有一定的熔点,是晶体,且熔点为50 ℃。晶体物质熔化过程中要继续吸收热量,但温度不再升高。该晶体第2 min开始熔化,到第6 min熔化完毕,熔化时间为4 min,在第4 min时是熔化过程,处于固液共存状态。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 5 6 6.某班同学在做观察水沸腾的实验,A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验(实验室已准备多套甲、乙装置)。 (1)A、B两组同学共同选用图甲的实验装置,发现将水加热至沸腾时的时间却不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示,a、b两种图象不同的原因是水的 不同。? 知识梳理 自主
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