2017版秋九年级物理全册 第15章 电流和电路(专题四 探究串、并联电路电流规律)专项训练课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2017版秋九年级物理全册 第15章 电流和电路(专题四 探究串、并联电路电流规律)专项训练课件 (新版)新人教版

* 第十五章 电流和电路 专题四 探究串、并联电路电流规律 1. 如右图Z15-4-1所示的串联电路,闭合开关时(  ) A.通过a点电流大于b点的电流 B.通过b点电流大于c点的电流 C.通过a点电流大于c点的电流 D.通过a、b、c三点的电流相等 D 2. 小明要测量L1中电流大小,下图中正确的电路图是 (  ) A 3. 如图Z15-4-2的电路中,开关S闭合时,电流表A1与A的示数如图Z15-4-2甲、乙所示,则电流表A2的示数为 (  ) A.1.1 A B.0.5 A C.0.1 A D.无法确定 A 4. 两只电灯串联后接入电路中发现一只比较亮,一只比较暗. 如果通过比较亮的电灯的电流大小是0.4 A,那么通过较暗电灯的电流将 (  ) A.大于0.4 A B.等于0.4 A C.小于0.4 A D.无法确定 5. 小明在“探究串联电路电流特点”时,他应选择两个规格__________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡的. 小明在连接电路时把一只开关和两只小灯泡连接后,刚把线路两端接到电源两极,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是:_________________________. B 不相同 连接时开关是闭合的 6. 为了验证并联电路的电流特点. 物理兴趣小组的同学设计了如图Z15- 4-3所示的电路进行实验. (1)在连接电路时,开关必须 __________. (2)他们分别将电流表接到灯L1,L2支路上测出I1,I2,再接到干路中测出电流I.改变电源电压,重复实验,记录数据如表所示.该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:_______________________________ _________________________________________________. 断开 这组同学使用了相同规格的灯泡,应改用不同规格的灯泡 (3)另外三位同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图Z15-4-4甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:______________________,乙同学的问题:________________________,丙同学的问题:__________________________. 电流表正负接线柱接反 电流表所用的量程太大 电流表所用的量程太小

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