2017版秋江苏省淮安市高中数学 第一章 三角函数 1.1 任意角（一）学案（无答案）苏教版必修4.docVIP

任意角01 【课前检测】 1.初中我们已经学过了哪些角 ， ， ， ， 2.初中对角是怎样定义的？ 【新课学习】 一、学习目标 1．理解任意角的概念，学会在平面内建立适当的坐标系来讨论任意角； 2．能表示与任一已知角终边相同的角的集合； 3．能在0°~360°间找出一个与已知角终边相同的角，并能判断角所在的象限。 二、知识点归纳 1.定义：一个角可以看做平面内_________绕着它的________从一个位置______到另一个位置所形成的图形。 2.正角：按___________方向旋转形成的角叫做正角 负角：按___________方向旋转形成的角叫做负角 零角：如果射线没有作任何旋转，则称它形成了一个零角. 3. 以角的 为坐标原点，角的 为轴正半轴，建立平面直角坐标系. （1）象限角：终边落在第几象限就称角是 （2）轴线角：终边落在 4．与角(终边相同的角的集合：__________________________________________ 三、典型例题 例题1.分别作出下列各角 （1） （2） 【探究】：（1）作出 角和 角 ，并指出它们是第几象限角？ （2）写出3个与角终边相同的角 ， ， （3）具有相同终边的角彼此之间有什么关系？你能写出与终边相同角的集合吗？ 例题2.在0°～360°的范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它们分别是第几 限的角。 （1）650° （2）－150° （3）—990°15′ 例2（1）写出终边在y轴非负半轴上的角的集合； （2）写出终边在y轴非正半轴上的角的集合； （3）写出终边在x轴非负半轴上的角的集合； （4）写出终边在x轴非正半轴上的角的集合． 四、课堂检测 1. 下列说法正确的有 （填序号） （1）小于的角一定是锐角 （2）第一象限角一定是锐角 （3）钝角一定是第二象限角 （4）第一象限角一定不是负角 2.在0°～360°的范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它们分别是第几限的角。 （1）330° （2）－200° （3）945° （4）－650° 五、课堂小结 本节课你学会了哪些？（在你已经懂的知识点后面打“√”） （1）任意角的概念-----------------------------------------------（ ） （2）写出与已知角终边相同的角的集合-----------------------------（ ） 1