李艳琼圆的单元复习.ppt

温故而知新，可以为师矣！ 学而时习之，不亦说乎？ ——李艳琼 人教版六年级上册 · r 从圆心到圆上任意一点的线段叫半径，用字母r表示，圆有无数条半径。 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。圆有无数条直径。 O 梳理知识 · r d O ． R r S环形=πR2-πr2 S环形=π(R2-r2） C=πd 或 C=2πr S=πr2 在同一圆内， d=2r r= （1）圆的半径为4厘米，求它的周长和面积各是多少？ （2）圆的直径为10分米，求它的周长和面积各是多少？ （3）圆的周长为12.56米，求它的半径和面积各是多少？ 数学诊所 （1）两个半圆一定能拼成一个圆。? （ ） （2）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ） （3）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（ ） （4）把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长大于圆的周长。 （ ） 为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径，我用了一根长37.68cm的铁丝绕毛笔围上6圈，正好围完。这时，你知道毛笔笔管横截面圆形的半径了吗？ 这是一幅圆形的书法作品，周长为50.24cm，那这幅作品的面积有多大？ 要给这幅周长为50.24cm的作品的四周进行装裱，你能求出蓝色部分装裱的面积吗？试试看。 8cm 20cm 温故而知新，可以为师矣! 学而时习之，不亦说乎？ 复习有利提高考试成绩。复习有利养成好的学习习惯。复习有利于强化记忆，巩固新知。只要我们坚持不断的复习，才能达到把所学的东西灵活的应用起来。