南阳镇初级中学,坐落于南阳镇向阳路2号,有原南阳职业高级中学和 .doc

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南阳镇初级中学,坐落于南阳镇向阳路2号,有原南阳职业高级中学和

规范办学树形象 狠抓常规强内功 打造特色铸品牌 沙地奇葩显风华 ——靖江镇中教育督察汇报材料 杭州市萧山区靖江镇初级中学 二00九年四月 规范办学树形象 狠抓常规强内功 打造特色铸品牌 沙地奇葩显风华 ——靖江镇中教育督察汇报材料 坐落于钱塘江南岸,毗邻沪杭甬高速公路及杭州萧山国际机场的萧山区靖江镇初级中学,创建于1958年秋,时称萧山靖江初级中学。从1972年起,学校曾为完全中学,故更名为萧山县靖江中学,至1983年起学校恢复初中建制,并被原义蓬区定为重点初中,1984年又被萧山县教育局命名为“农村示范初中”,1987年萧山撤县设市后,时称萧山市靖江镇初级中学,2001年萧山撤市设区后始称今名。 学校占地90亩,建筑面积18000多平方米,绿化面积26000平方米,拥有400M国际标准田径运动场,科艺馆、图书馆、教学大楼、行政办公楼有连廊互通,构成学校主体建筑,它们与学生公寓、教师公寓、师生餐厅浑然一体,错落有致,构成学校蔚为壮观的建筑群,现代化的建筑和碧绿的草坪、淙淙的小河交相辉映,现已成为“杭州市花园式单位”,学校各项教学设施、仪器设备均按省I类标准配置,多媒体教室、微机室、语音室、电视台等专用室一应俱全,图书室、阅览室为省级先进。 学校现有36个教学班,1318名学生,157名教职工,专任教师112名,其中拥有本科学历的90余名;高级教师25名,中级职称教师45名。学校坚持“以人为本,让每个教师和学生得到最优化发展”的办学思想,逐步形成“学校自主管理”、“学生自主发展”、“教师自主成长”的“三自”办学特色,打造了一支高素质的教师队伍。近年来,获省“春蚕奖”,市、区级教坛新秀、学科带头人、优秀教师等荣誉称号的有120多人次,教育教学论文获省、市、区级奖二百余篇。靖中教师敬业爱岗,业务精良,乐于奉献,以良好的形象赢得了社会各界的广泛好评,也带来了教育教学的丰收果实。学校先后被评为浙江省文明礼仪样板学校、杭州市第七批文明单位、杭州市文明学校杭州市先进团委、杭州市心理健康教育优秀辅导站、萧山区家庭教育优秀指导站、浙江省现代技术教育实验学校、浙江省农村示范初中、浙江省绿色学校、浙江省义务教育分会研究会会址、浙江省I类标准化学校、浙江省图书馆(室)工作先进单位、浙江省“农村初中校本培训”先进集体、杭州市“教师素质提升工程”先进集体、杭州市第一家教师发展学校、杭州市爱国卫生先进单位。杭州市第三届教科研先进集体、杭州市一级档案室、萧山区首批教科研特色学校、萧山区第二届德育特色学校、萧山区新教育实验学校。 成绩属于过去,发展还须创新。为此,我们对照《2009年区教育局教育督察组督察工作要点》,剖析自身的办学行为,积极开展自查工作,现就自查情况汇报如下: 一、重规范,外树形象内增实力 (一)更新教育观念追求践行素质教育,—4:20分,在校时间在7小时之内。学校还利用周一的教师例会组织全体教师学习有关精神,并要求落实到教学工作中去。本学期周六学校不组织安排兴趣活动。 严格按照《萧山区教育乱收费责任追究制度》和《贯彻省教育厅等部门2007年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作实施意见的通知》的精神和要求实行规范收费,除学生和教师的餐费、住校生的住宿费、学生一报一刊费、校服费外学校一律不收其他费用。学校各项支出均由行政集体讨论决定,党政班子能自觉遵守及维护财经制度树立思想,打造制度整顿师德师风,树立生本思想加强教育行风建设也越来越被更多的人关注,解决好教育中存在的热点问题难点问题也是对义务教育法的最好落实。我校有计划有针对性地解决在教方面存在的热点问题。教师搭配公平理做到公平对待每一位学生,让学生共享学校优质教育资源,全面推行素质教育。是,在具体的教学实践上,学校根据学生的实际情况,采取“培养尖子生,提高中等生,帮扶待进生”的措施,开有针对性的课外辅导,竞赛,让每一位学生体验成功严把“四关”即备课关:个人预备,集体研讨,课堂实践,反思交流。课堂关:坚持“定量听课,及时评课,课前预习,课后反思”的做法。作业关:课堂作业,适度适量,及时点评;课外作业,保质控量,全批全改,重点讲评,个别辅导。辅导关:堂堂有老师,节节有计划,天天有检查,次次有成果。这些都已成为教育教学最具影响力的特点。 以一种理念为动力:我校食堂坚持以服务为工作之本,以让师生健康满意为目标。并将这一理念深入到每一位工作人员内心,成为工作的内驱力。 我校的食堂管理紧紧围绕“四个一”,并不断扩展到每一个工作细节。通过这些举措,食堂的安全卫生以及财务工作都得以安全、有序、规范的开展,并得到了越来越多的师生和家长的好评。 二.抓常规,强化内功提升质量 加强学校教学常规管理,促进教育教学质量和办学效益的提高,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的最根本保障。 (一)改进

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