江苏省亭湖高级中学高二语文月考试卷.doc

江苏省亭湖高级中学2013—2014学年度第一学期 第一次教学质量检测高二语文 命题人：顾牡丹 一、语言文字运用（15分） 1．下列各组词语中，加点字的注音或字形书写正确无误的一项是（ ）（3分） A．鹰隼（sǔn） 丧乱（sāng） 殒身不恤 疾风劲草（jìng） B．城垣（yuán） 旧醅（pēi） 姗姗可爱 酩酊大醉（mǐng） C．缧绁（xiè） 蓬蒿（hāo） 尘泥渗漉 长歌当哭（dāng） D．栏楯（sǔn） 圜墙（yuán） 蜗角虚名 呱呱而泣（gū） 2. 下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）（分 D．他们一家十口人曾经幸福美满地生活在一起，但自从战乱时期劳燕分飞后，至今仍然音讯全无。 3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A．当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的一些事实所打动。 B．雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以提高授粉的机会。 C．我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切，我甚至敢于深入到悲剧的核心， 在纯粹的荒谬之中停留，但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。 D．“星光大道”栏目因为没有任何限制，广泛地吸纳多种表演形式，所以前来报名的选 手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。 4. 下列句子中，加点词解释正确的一项是（分） A．： B．不韦迁蜀，世传《吕览》 迁：迁居 C．故述往事，思来者 思：想 D． 告诉： 送同年丁聘之之任平湖序 进士同榜者，其始数百人常相聚。自春官进於冢宰，而后分送诸曹，各随所隶以去，谓之办事。今年赐第者，三百九十有四人。既分曹，则余所同工部办事者四十有六人。而五人者，选入史馆。今夏首选，凡若干人皆得外补。夫同年而又同部，宜日相聚，以观其德业。然每晨入部，升堂只揖而退，卒无所事事。而当选者，无何又各得官以去。是所谓同榜者，亦若率相值而已。此余於诸同年，未尝不叹其相聚之难也。是选也，龙阳丁君得嘉兴之平湖。故事，同部送行，余次当为序，故余道其於同年之情如此。???嘉兴本古会稽吴郡之地，唐时犹隶苏州为县。其后乃割於吴，然风土民俗犹一也。余故吴人，敢以其所知者告之。凡今之选为令吴中者，人之忧之，未尝不以赋税之难。夫以天下财赋，悉在东南，欲其办集，诚难矣。田租之入，率数十倍於天下，然父子祖孙二百年来以为当然，固无望其减，而独畏其日加也。历三纪以来，民间未尝放赦，而水旱之灾，蠲贷之令亦少矣。又经岛夷焚剽之后，海上之戍不彻，而加编海防，岁增月益，江、淮以南，益骚然矣。军府之乾没，动数百万。此皆生民之膏脂也。凡为大吏，其势与民日远，一切以趋办为能。民之疾苦，非有关於其心也。若为令者，则民皆吾之赤子，朝夕见之。亦何忍使之逮系鞭笞，流离僵仆而不之恤也？夫额供之数，固民之所乐输者。其他水旱流冗，荒莱奸蠹之所积逋，与今权宜一切之征求，谓宜有调停委曲於其间，此令宰之所宜留意者也。???余历观前政，有不以催科为事，而事亦未尝不办集，往往为大官以去者。而其急於催科者，其功名反或不逮。然则独以催科为东南之吏告者，其流祸於生民多矣。传曰：“如保赤子。心诚求之，虽不中，不远矣。”庄子论解牛曰：”彼节者有间，而刀刃无厚；以无厚入有间，恢恢乎其於游刃有余地矣。”夫如是，天下事夫何忧其难！余固为吾丁君告，亦并以为诸同年之吏於东南者告也。 6. 对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．自春官进於冢宰 进：举荐 B．敢以其所知折告之 其：代词，他 C．而加编海防，岁增月益 益：增加 D．固民之所乐输者 输：缴纳 7. 下列各组语句中，全部直接表现作者“同情百姓”的一组是（ ）（3分） ①此余于诸同年，未尝不叹其相聚之难也 ②历三纪以来，民间未尝放赦 ③军府之乾没，动数百万，此皆生民之膏脂也 ④夫额供之数，固民之所乐输者 ⑤而其急于催科者，其功名反或不逮 ⑥然则独以催科为东南之吏告者，其流祸于生民多矣 A．①②⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③④⑥ 8. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．同榜中第的人因为分到不同部门，或者虽然在同一部门但每天没有一起好好办事，加之有部分人被分派到外地做官去了，所以作者感叹大家相聚在一起很难。 B．作者认为