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年正向行分析之用系列程施一研目的提升教教特殊教育生社交技巧的能力二主位教育部特殊教育小三承位高雄市教育局高雄大特殊教育中心四介授佩芳助理教授任立高雄大特殊教育系助理教授用行分析正向行支持遇社交技巧中重度障者教育五研象共名先取次序如下若您符合先取象於通名明一已加年月日至月日高雄市特教源中心及本中心理之正向行分析系列程取得者研之老二已全程加高雄大特教中心年月日月日正向行分析研之老三曾加正向行相研程之老四其他班上有情行生之教六研地高雄大和平校特教大教室七研年月日星期六月日星期六月日星期六月日星期六月日
104 年正向行為分析之實務應用 系列進階課程實施計畫
一、研習目的：提升教師教導特殊教育學生社交技巧的能力
二、 主辦單位：教育部特殊教育小組
三、承辦單位：高雄市教育局、高雄師範大學特殊教育中心
四、講師簡介： 授課講師：吳佩芳助理教授
現任：國立高雄師範大學 特殊教育系 助理教授
專長：應用行為分析、正向行為支持處遇、社交技巧訓練、中
重度障礙者教育
五、研習 對象：共計35名 ，優先錄取次序如下(若您符合優先錄取
對象，請於通報網報名時備註說明) ：
(一已參加)
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