风险识别5-6阶段.docxVIP

阶段测试三（5～6章） ? 最后得分：12 分 做题时长：39秒 测验时间： 2014-11-20 13:00:29 一、单项选择题 1、（　）个方面的含义：一是指转移有风险的财产或活动；另一是指风险的财务转移（这里的受让人不是保险人）。A.风险转移B.风险规避C.风险降低D.风险保留 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：风险转移包含两个方面的含义：一是指转移有风险的财产或活动；另一是指风险的财务转移（这里的受让人不是保险人）。（请参见教材第161页） 2、（　）是增加经济单位控制下的独立风险单位数量，达到减少总体损失的目的。A.分散B.分离C.分割D.预防 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：分散是增加经济单位控制下的独立风险单位数量，达到减少总体损失的目的。（请参见教材第160页） 3、（　）是将经济单位面临损失的风险单位分离，而不是将它们集中在都可能遭受同样损失的同一地点。A.分离B.分割C.复制D.避免 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：分离是将经济单位面临损失的风险单位分离，而不是将它们集中在都可能遭受同样损失的同一地点。（请参见教材第160页） 4、设置防火墙是一种（　）措施。A.事后措施B.事中措施C.滞后措施D.事前措施 【正确答案】：D 【您的答案】：C 【答案解析】：设置防火墙是一种限制火灾损失范围的事前发生作用的措施。（请参见教材第158页） 5、区分风险避免、损失预防、损失抑制相当重要，由于（　）消除所有发生损失的可能，是一种自足型风险管理技术，只有在极少数的情况下能被成功地加以运用。A.风险避免B.损失预防C.损失抑制D.风险预防 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：区分风险避免、损失预防、损失抑制相当重要，由于风险避免消除所有发生损失的可能，是一种自足型风险管理技术，只有在极少数的情况下能被成功地加以运用。（请参见教材第156页） 6、要通过实践训练以掌握各种技能、技巧，使能对实践中可能出现的情况，作出正确的判断，作出迅速的反应，并熟练地进行操作。以上说的是（　）。A.安全知识教育B.安全法制教育C.安全态度教育D.安全技能教育 【正确答案】：D 【您的答案】：C 【答案解析】：安全技能教育。这是要通过实践训练以掌握各种技能、技巧，使能对实践中可能出现的情况，作出正确的判断，作出迅速的反应，并熟练地进行操作。（请参见教材第155页） 7、安全教育的主要内容有：安全法制教育；安全知识教育；安全技能教育和（　）。A.安全预防教育B.安全人员教育C.安全态度教育D.以上都不对 【正确答案】：C 【您的答案】：C ??【答案正确】【答案解析】：安全教育的主要内容有：安全法制教育；安全知识教育；安全技能教育；安全态度教育。（请参见教材第155页） 8、安全教育的对象是（　）。A.管理者B.专业人员C.后勤人员D.全体员工 【正确答案】：D 【您的答案】：C 【答案解析】：安全教育的对象是全体员工。（请参见教材第155页） 9、19世纪70年代，美国学者（　）出了能量破坏性释放理论。A.哈顿B.海因里希C.哈雷D.泰勒 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：19世纪70年代，美国学者哈顿（W.Haddon）提出了能量破坏性释放理论。（请参见教材第146页） 10、（　）是指因人的工作态度、认识能力局限可能造成的不安全行为。A.人的过失B.意外事故C.社会环境D.不安全行为 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：人的过失是指因人的工作态度、认识能力局限可能造成的不安全行为。（请参见教材第146页） 11、（　）的本质是减少损失概率或降低损失程度。A.风险控制B.风险衡量C.风险评估D.风险处理 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：风险控制的本质是减少损失概率或降低损失程度。（请参见教材第145页） 12、年总损失金额是指具有（　）的众多风险单位在一年中因遭遇相同风险所致事故，而产生的损失总和。A.不同类风险B.同类风险C.同一风险D.异常风险 【正确答案】：B 【您的答案】：C 【答案解析】：年总损失金额是指具有同类风险的众多风险单位在一年中因遭遇相同风险所致事故，而产生的损失总和。（参见教材第139页） 13、大多数损失分布并不是正态分布，而常常是分布密度呈右偏状，即（　）。A.小额损失发生概率大，大额损失发生概率小B.小额损失发生概率小，大额损失发生概率小C.小额损失发生概率大，大额损失发生概率大D.小额损失发生概率小，大额损失发生概率大 【正确答案】：A 【您的答案】：C 【答案解析】：大多数损失分布并不是正态分布，而常常是分布密度呈右偏状，即小额损失发生概率大，大额损失发生概率小。（参见教材第137页） 14、