周庄试验小学防暴模拟应急演练方案.docVIP

周庄实验小学防暴模拟应急演练方案 一、指导思想 为有效预防、及时控制和消除校园突发事件的发生，全面提高教职员工和学生应对暴力能力，检验和提升学校应对突发性暴力事件的反应和处置能力，保障全体教职员工和学生身体健康与生命安全，确保校园和谐稳定。根据学校实际,特制定本防暴模拟应急演练方案。 二、组织机构 1、总 指 挥：承正义 副 总 指 挥：卞 兴、卞黎霞 疏 散 指 挥：戴刘平、徐伟哲 疏 散 防 护：龚海英、陈 芳、各班班主任或任课教师 场地队列导引：刘海军 应 急 救 护：何晓艳 后 勤 保 障：卞惠明、王卫国 宣 传：陈 瑶 照 相：陈 喜 信 号 发 布：沈平宽 2、工作职责 若学校发生突发危害性安全事件，要指挥现场行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。要本着“先控制，后处置，减少损失”的原则，果断处理，指挥现场教职员工和学生离开危险区域，保护教职员工和学生生命安全和学校财产，维护现场秩序，做好现场保护工作及善后处理工作。 三、演练目的 1、加强学校防暴应急预案的动态管理，进一步完善应急预案体系，提升安全应急管理工作水平； 2、提高学校安全应急小组在防暴反暴工作中的组织领导、指挥和处理应对能力以及各部门相互协调协作能力； 3、培训和历练保安以及各部门对外来（入侵）人员的辨识和处暴能力； 4、通过演练，使全体教职员工、学生进一步了解应对非法入侵事件的行动步骤、疏散和救援程序，提高临危不惧（惊）、防范自救、团队合作能力。 四、演练时间 2016年4月 25 日(周一)上午 五、演练地点 周庄实验小学西区南校门 六、演练准备 1、成立组织机构，确定人员，明确职责。 2、全体教职员工明确此次防暴模拟应急演练的任务和注意事项。 3、演练前由班主任认真组织学生学习演练的时间、程序、内容、纪律要求，以及就近撤离、隐蔽要点等注意事项；同时强调此次演练是预防性模拟练习，以免发生误解而引发谣传。 4、学校后勤部门演练前对学生安全疏散线路必经之处进行实地仔细检查，消除障碍和隐患，确保线路畅通安全。 5、学校安监部门检查学校防暴工具、器材是否完备。 6、门卫保安防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、橡皮警棍、防割手套、警用辣椒水、强光电筒、钢叉、抓捕器、警戒隔离桩、对讲机2部、无线话筒1个、移动音响1 只、“歹徒”凶器（美工刀1把）及道具（墨镜1副）准备到位。 七、演练流程 1、课间，南校门内广场，学生们正在活动、游戏。值班老师在现场巡视。保安刘维传在学校大门入口处持械值守。 2、一名“歹徒”（卞强老师扮演）尾随一名外出办事归校教师（顾莉华）进入校园，径直冲向活动学生，保安刘上前盘问，阻止“歹徒”向校园内突进，靠近学生。“歹徒”见势拔出凶器（美工刀）进行威胁。 3、保安刘向其他安保人员大声呼救。保安队长杨新军立即关闭校门，并用对讲机迅即报告校长，得到启动应急预案命令的同时果断按下紧急报警装置。 4、学校发布防暴信号，安全应急小组成员第一时间到达现场，拨打110报警的同时，迅速布防警戒线。 5、现场室外活动的学生在老师的招呼、带领下按指定线路迅速向教室疏散撤离避险。 6、与此同时，广播通知所有学生进入教室，关严教室门窗，防止“歹徒”闯入班级。各班班主任或任课教师提醒学生不要惊慌，清点好学生人数，并利用身边能利用的物品，做好防暴准备。 7、现场保安、老师临危不惧，持橡皮警棍、钢叉、抓捕器等器械与“歹徒”周旋、对峙、搏斗，形成防护墙。 8、逐步缩小包围圈，未等110民警到达现场，现场保安、老师就合力制服了入侵“歹徒”，并扭送至警务室…… 9、防暴信号解除，组织原活动班级学生集中至校门内广场。 10、总指挥总结讲话：“全体教职员工、同学们,刚才我们进行了很有意义的防暴模拟应急演练,各部门组织到位，保障有力,经过学校应急处置，入侵“歹徒”已经被成功制服。希望你们以此次防暴模拟应急演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，珍惜生命、保护生命，进一步提高自己面对突发暴力袭击时的生存能力和应变能力。我宣布：周庄实验小学防暴模拟应急演练圆满成功，请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。” 八、现场要求 1、严密组织，认真对待，听从指挥，服从安排。 2、指导学生演练当天着装轻便，系紧鞋带。 3、保持冷静，动作敏捷，按规定线路疏散避险，严禁推拉、冲撞、拥挤，严防踩踏等伤害危险情况发生。 周庄实验小学安监办 2016年4月25日 一名“歹徒”尾随一名外出办事归校教师进入校园 保安上前盘问，阻止“歹徒”向校园内突进 “歹徒”拔出凶器进行威胁 保安队长立即关闭校门，并迅即报告校长 老师招呼学生迅速向教室疏散撤离避险 保安临危不惧，与