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我有我的选择.ppt
选择 苹果和梨子你喜欢哪个？ 艺术节与考试 李明是一个初二学生，他成绩不错，在文艺方面也表现的十分优秀。学校最近组织了一次文化艺术节，他非常希望自己能在舞台上展现风采。可是艺术节的表演需要花费大量的时间去排练，这时也临近期末考试了. 艺术节与考试(2) 由于期中考试的成绩并不理想，李明的老师和家长都希望他这次能好好加油，迎头赶上。 李明李明虽然很想在舞台上一展风采，但也觉得排练多少会影响自己的复习.看来,排练和复习两者互相冲突,他该如何选择呢? 参加排练 放弃 拍卖原则 每人只有一千滴汗水，可以购买12种商品 以出价最高者获得该商品，汗水不能互借。 以购买到最喜欢东西、最多东西、剩最少的汗水为原则。 拍卖过程： 每个小组先选出一位组长当拍卖师。 小组同学可以轮流当拍卖师，每位同学主持拍卖二至四项，由组长开始拍卖。 拍卖师等同学喊到一定价码后，要喊“○○滴汗水一次，○○滴汗水两次，○○滴汗水三次，成交”，中间若有人加价，必须重喊此三声。 拍卖规则 每件商品底价为100，加价幅度为50（或50的倍数）。 先填写预算价格，再进行拍卖活动。 同学相互记录，谁买什么商品？花了多少汗水？以了解同学的情况。 个人思考 1.你愿意花最高代价去买的是什么？ 2.有没有同学什么都没有买，为什么。 3.哪些愿望是全体同学纷纷想要抢购的？为什么大家想抢购呢？ 想想看！ 你平常重视下面哪些东西 健康 外在美 友谊 权利 自由 荣誉 尊重 财富 知识与求知欲 良好情绪 助人的精神 成就感 祝福语 不管你买到什么，你没有买到什么，回去都可以想一想哪些商品是你可以努力拥有的，试着去拥有它。相信只要你努力，一定可以心想事成。 珍惜你现在所拥有和所得到的，勿执着于所失去的。 * * 小技巧 12项商品 ——也代表12种价值观和你的需求 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11. 12. *
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