江苏普通高中星级评价系统学校申报操作说明.docVIP

江苏省普通高中星级评估系统“学校申报”操作说明 江苏省教育评估院 二〇〇九年五月八日 ? ? 江苏省普通高中星级评估系统是基于互联网的WEB应用程序系统。系统由10个模块组成，包括公共信息、常态数据、学校申报、材料评审、现场考察、表格下载、问卷调查、领导查看、系统管理、使用助手。 首批复审学校请在规定的时段内（2009年上半年为6月11日—26日）进行网上申报。届时请登陆江苏教育评估网，点击“江苏省普通高中星级评估系统”便可进行申报等工作。现将学校申报的操作要领具体说明如下。 一、进入申报 1．在系统首页点击“公共信息”----“注册学校”，在所属省辖市里找到自己的学校，取得用户名（学校代码）。 2．学校代码为8位数，第1位数为现有星级，2-3位数为省辖市序号，4-5位数为获得现有星级的年份，6-8位数为学校在本市的自然序号。 3．在系统首页点击“学校申报”进入对话框。选择“用户类型----学校申报”，填写用户名（只写学校代码，一定要准确填写）。原始密码为123456，要修改密码并注意保存。 4．进入学校申报界面，树目录显示修改密码、申报信息、学校概况、自评报告、常态数据、分项自评、整改报告、评估报告等栏目。 5．填报申报信息，请依次填写现有星级、申报星级（三星、四星、三星复审、四星复审）、学校名称（请按本系统“注册学校”的全称填写）、申报时间（系统默认）及通讯要素。点击“确认”提交。 6．请学校一定要将原始密码123456修改为个性密码，并注意保存。今后填报常态数据、上传整改报告、查看评估报告等均需密码方能进入。 7．“学校概况”是反映学校自然状况的基础信息。其中，现有星级评定时间的填写应以省教育厅发文年月为准；获得省市级荣誉应填写综合性、最主要的项目；学业水平测试合格率、近年大专入学率按申报当年或最近年份的成绩填报；一般数字项目填写整数，如是小数一般精确到小数点后一位。 二、自评材料 1．“自评报告”是学校《自评表》“自评报告”的电子文本，可以将文稿复制进文本框进行编辑。按“确定”键提交。如需修改，可直接在调出的页面上修改，再按“确定”键提交。 2．“分项自评”树目录设有5个一级指标及25个二级指标序号。点击序号可打开页面逐项填报。 3．每个二级指标填报界面包括“评估指标”、“自评结果”、“自评概述”、“基础数据”、“附件索引”5个部分。 4．“自评结果”自评等级分A (达标)、B(未完全达标)、C（不达标）三种，请根据自评结果准确填写A或B或C。 5．“自评概述”包括主要实践和成效、主要不足和问题、改进措施和目标三部分，要以《评估标准》“观察点”为单元逐条进行对照，总结实践成果，找出薄弱环节，撰写自评概述。 6．点击“基础数据”填写数据表。所有数据要认真审读数据项目和填写要求。如有数据项不能填写，请以“0”标注或写明不填写原因，以便区分是否漏填。逐项填写后点击“确定”提交。部分评估指标没有设计基础数据表，请仔细分辨。 7．复审用表中“填写说明”部分的“现星级称号有效期内近三年”具体是申请复审所在学年起的前三个学年，如09年4月申请复审的则分别填写06—07、07—08、08—09这三个学年的相关数据。 8．生均校舍建筑面积指教育教学用房面积，不包括教工宿舍（单身集体宿舍）、学生宿舍等生活用房面积；学生用电脑数专指计算机教室和其他学生活动场所配置的电脑总数，不含教师用电脑和各部门辅助教育教学用电脑的数量。 9．公开出版物指拥有国家出版部门核发正式书刊号的图书、报纸、杂志，不包括内刊号的出版物；“发表论文数”，专指在正式出版物（有公开出版书报刊号）发表的教育教学论文数，只有汇总表没有明细表的均以附件的形式加以佐证。 10．“附件索引”功能是便于学校上传最直接、最有支撑力的佐证材料电子文本。点击“附件索引”，通过“增加文件”添加附件。附件要少而精，如文件较大请压缩后再上传。文件的中文题目要规范、完整，一目了然，便于专家查看。 11．特色报告（四星）：凡申报四星和申请四星复审的高中均要撰写并填报。操作方法与“自评报告”相同。 12．所有文件请杀毒后上传，杜绝带毒上传现象。 三、常态数据 1．星级高中常态数据库是晋星评估和星级复审的基础信息来源和常态监测系统，学校首次申报、复审申报均要填报常态数据。从2009年起，所有三星级及以上高中每年度均要填报一次常态数据，真实、全面地反映办学条件、队伍建设、管理水平、素质教育、办学绩效等方面的发展状况及自然状态信息。 2．常态数据填报的所有数据、信息须在认真阅读《常态数据填报说明》后统计、填写，经学校主要领导审定后进行网上填报。 3. 首批复审学校填报常态数据属于预填报，作为复审参考数据，所有数据在今年下半年9月—12月仍可修改。有些项目现无汇总数据或暂无准确数据的可在下半年再补报。以后常规