江阴周庄试验小学2012015学年第二学期.docVIP

江阴市周庄实验小学2014-2015学年度第二学期 德育暨少先队工作计划 2015.2 一、指导思想 紧紧围绕教育局德育工作重点和学校工作计划，规划新一年德育工作。以“生活德育、实践德育、体验德育、探究德育”为基本载体，突出“道德成长”和“行规养成”，深入推进行动德育创新，大力加强社会主义核心价值观教育、以“乐群”为鲜明标志的公民道德建设，引领队员在校园大家庭和少先队的组织中快乐学习，健康成长，全面发展，成为行为规范、道德高尚的一代新人。 二、重点工作目标和总体工作思路 1、围绕两个目标：一是提优德育活动，二是推进家校共建。 实现两个创新：一是试点班级管理新方式，二是构建家校合作新模式。 推进三大项目：一是“青爱工程”心理健康教育； 二是“家校携手 合力提质”家长学校建设； 三是“沐浴经典 涵养心性”中华优秀传统文化进校园。 主要任务措施 育人先育己，加强班主任队伍建设，优化家长学校建设。 父母和老师是孩子成长过程中最亲密的朋友，施以孩子最大的影响。育人先育己，培育一支优良的班主任老师队伍和一个优良的家长团队，是改进学校德育工作的有力抓手。 班主任队伍建设 成立协作体，抱团中前进。 继续在班主任队伍中大力倡导特色中队（魅力中队）建设，倡导基于新型小组建设的班级管理方式。以协作体的模式将相同项目的老师捆绑成团，在抱团中前进。 （2）夯实校本培训，学习中提高。 ?? “基于新型小组建设的班级管理方式”的学习、研讨（3月） ?? 家长学校讲师团队培训（3-4月份） ?? 特色中队（魅力中队）创建成果展示（5月） ?? “晒晒我们班的主页”班级主页推介会（6月） 家长学校建设 家长是孩子最好的老师。改变孩子，从改变家长开始。2015年，学校要以建设家长学校为重点，点面结合，突出重点，序列推进，构建家校合作新模式。 （1）面向全体家长 ?? 建立微信公众号，推介学校活动。 ?? 借助优质资源，办好“乐群”大讲堂。 与教育局培训班、德育科联系，聘请优质师资举办每月一次的乐群大讲堂： 时间 主题 主讲 3月 《孝道》 马涛老师 （江阴市江南书院主讲老师） 4月 《孝道》（用音乐的方式来演绎） ——德音雅乐，此生必听的一堂音乐 潘信文老师 （南京居美馨教育中心讲师） 5月 《高年级青春初期教育主题讲座》 待定 6月 《做一个心理健康的家长》 待定 ?? 建立家委会 建立校级、班级两级家委会，借助一些成功经验，建立家委会工作规范，成立家委会微信群，推动学校、班级各项活动和工作的开展。 （2）面向重点年级家长 ?? 面向一年级家长，推行“人本课堂” 借力江阴市“人本合一”课程，面向一年级学生家长推行该课程，一期共7次，每期2个小时。分七周进行，共14个小时。 ?? 面向三-六年级学生及家长，推行《弟子规》课程 借力江阴市小荧星幼儿园孝笑老师，面向三年级学生及家长开设亲子课堂，学中做，做中学，家长和学生一起立德修身。课程一期5次，每期2小时。分五周进行，共10个小时。 （二）以优秀传统文化为支撑，提升学生的道德品质和规范养成。 为进一步传承中华优秀传统文化，弘扬优秀传统美德，丰富行动德育内涵，教育局决定在全市中小幼学校深化中华优秀传统文化主题教育活动。我校积极响应市局号召，以“关于深化中华优秀传统文化教育活动的意见”为指导，开展传统文化进校园活动，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，着力完善学生的道德品质和规范养成，培养和践行社会主义核心价值观，帮助学生做有自信、懂自尊、能自强、高素养、讲文明、有爱心、知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。 以《弟子规》为抓手，弘扬和践行传统美德，养成良好礼仪与规范。 《弟子规》是中华传统文化五千年智慧的结晶，是道德品行教育最好的教材，列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。弘扬传统文化，从《弟子规》入手，学文又力行。“百善孝为先”、“孝心一开，百善皆开”，本学期先从“入则孝”做起。 依托德育阵地，营造浓郁氛围。 ?? 集体晨会，诵读引领。由德育处定出序列与内容，骨干班主任老师备课，利用升旗仪式国旗下讲话指导学生进行学习与诵读，并利用课前三分钟熟读背诵。 ?? 快乐一刻，动漫体悟。组织全体学生观看德育动漫《天下第一规》，让学生在观看中体悟。 ?? 午间音乐，潜移默化。 每天中午播放《弟子规》的吟唱，让学生每天沐浴德音雅乐，受到潜移默化的熏陶和感染。 结合家长学校，力求知行合一。 结合家长学校建设，在部分学生及家长当中依托微信群的日报制度督促学生知行合一