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主备人郑成艳课型新授课包科领导签名准印280份
主备人: 郑成艳 课型: 新授课 包科领导签名:___________ 准印: 280份
备课组长签名:谢芝琼 班级:_______ 第___小组 姓名:_________七年级数学学科
标题 §2.11 有理数的乘方
一、【学习目标】
1.理解有理数乘方的意义
2.能进行有理数乘方的运算
二、【自主、合作、探究学习】
请同学们阅读课本57页的内容,然后回答下列问题:
1、记作 ,读作 ___或 ___
2、记作 ,读作 ___或 ___
3、a·a·…·a,记作 ,读作 ___或 ___
n个
4、求几个相同因数的积的运算,叫做 ,乘方的结果叫做 .
5、一个数可以看作是这个数本身的 ,例如8就是 ,
指数1通常 ___.
三、【交流展示】
1、的底数是 ,指数是 ,读作 __.
2、的底数是 ,指数是 ,读作 __.
3、5个-2相乘写成乘方的形式是 ,3个相乘写成乘方的形式是 .
4、计算
(1) (2)
(3) (4)
根据有理数乘法法则,有以下的计算规律:
1、正数的任何次幂都是 .
2、负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是 .
四、【课堂巩固】
1、计算:
(1) (2)
(3) (4)
2、思考:与的意义是否相同?
五、【总结反馈】
1、求几个相同因数的积的运算,叫做 ,乘方的结果叫做 .
2、在中,叫做 ,n叫做 .
3、正数的任何次幂都是
4、负数的奇次幂是 ,负数的偶次幂是
课后作业
1、的底数是 ,指数是 ,读作 __.
2、3个6相乘写成乘方的形式是 ,6个3相乘写成乘方的形式是 ,
4个相乘写成乘方的形式是 ,5个相乘写成乘方的形式是 .
3、计算
(2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
教师寄语:没有什么可以阻挡我们走向成功的彼岸!加油!
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