.树立创新意识是唯物辩证法的要求.ppt

总特征： 联系、发展的观点（七、八课） 实质和核心： 矛盾规律 （第九课） 根本要求： 创新 （第十课） 坚持唯物主义，反对形而上学（综合探究） 第三单元 思想方法与创新意识 唯物 辩证法 第十课 创新意识与社会进步 “一美元”之痛 一台售价79美元的国产MP3,国外要拿走45美元的专利费，制造成本要32.5美元，中国企业获得的纯利润只有 美元； 全球DVD80％是由中国生产的，但是由于不拥有核心技术，出口一台售价32美元的DVD，要交给外国人专利费18美元，成本13美元，我国企业只能赚取 1 美元的利润。 1.5 数字的启示 ——缺乏自主知识产权，受制于人 鹰的重生 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？ 鹰重生的过程并不是外力强制作用的结果，鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存的需求之间的矛盾，矛盾是推动事物发展的源泉和动力，鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展，说明了辩证的否定是事物自身的否定，自己发展自己。 合作探究一：请同学们结合《鹰的重生》视频内容，探究下列问题? 2、从哲学意义上看，重生后的鹰还是不是原来的鹰？重生前后的鹰有何区别和联系？ 重生前的鹰是旧事物；重生后的鹰是新事物。 旧事物——新事物 发展 联系 辩证否定的特点： 是事物发展的环节和联系的环节 3、在鹰的重生过程中，鹰保留了什么？又抛弃了什么？ 肯定、保留了旧事物中积极的合理的因素 否定、克服了旧事物中过时的消极的内容 扬弃 鹰的抛弃代表着对原来鹰的否定，鹰的保留代表着对原来鹰的肯定，说明辩证否定观既有肯定又有否定，既克服又保留，说明辩证否定观是事物自身的否定，它的实质是扬弃。也就是说既要继承又要发展，辩证否定观要求我们要树立创新意识。 注意:辩证的否定是事物的自我否定，否定的主体是事物自身，不是外力作用的结果（形而上学的否定观），而是事物内部矛盾运动的结果（内因是根本），是事物内部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果。 1、含义 (一) 辩证否定观 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 2、肯定方面与否定方面 ①任何事物内部都包含肯定方面和否定方面，两者表现为 既对立又统一的关系。 ② __________是事物中维持其存在和保持其性质和现状的方面，即肯定一事物是该事物而不是其它事物的方面； __________是事物中促使其灭忙和向另外一事物转化的方面。 ③肯定方面和否定方面既_________又__________，并在一定条件下_________。当肯定方面处于矛盾的主要方面时，事物维持其原有性质和自身的存在。当__________在斗争中战胜了肯定方面________________并____________________时，_______________________ 事物实现了对自身的否定，于是__________________代替它的是新事物_____ 量变质变规律、对立统一规律所揭示的________________、______________ ，也就是__________________________。 肯定方面 否定方面 相互依存 相互排斥 相互转化 否定方面 取得支配地位 上升为矛盾的主要方面 事物的性质发生了根本变化 旧事物被否定了， 事物性质的飞跃 矛盾的转化和解决 通过事物的自我否定实现的 ①作为代步工具，给人们带来便利，缩短空间距离，提高生活效率…… 汽车的使用是发展的趋势 必须改进，增强汽车功能 保留 克服 ③汽车需要逐渐增加更多的功能以满足人们的需求… 增添 清洁化、智能化、人性化、高速化、安全化…… ②面临能源、污染、安全、交通堵塞、停车问题… 新能源汽车 传统汽车 合作探究二：从汽车的发展中怎样理解“否定”与“肯定”？ 未来汽车 克服 保留 增添 —旧事物中过时的消极的因素 —旧事物中积极合理的因素 —旧事物中没有、符合客观规律的因素 新事物——旧事物 发展 联系 辩 证 的 否 定 战胜 温故而知新 为什么事物发展的前途是光明的？ 新事物怎样战胜旧事物的 ？ 判断以下哪些属于辩证否定？为什么？ ①我把虫子踩死 ②种子发出新芽 ③大风摧折了庄稼 ④新能源汽车取代传统汽车 ⑤把一粒麦种磨碎 ⑥在黑板上写上一个“A”然后把它擦掉 ⑦资本主义社会取代封建社会 ⑧鸡蛋孵化成小鸡 √ √ √ √ 肯定一切——事物将没有发展，或者发展受到阻碍 否定一切——事物将失去联系，无法实现发展 合作探究三：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？ 总结：辩证否定观和形而上学否定观的区别 辩证否定观　　 形而上学否定观 否定动力　　 　　 　 否定与