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and Methods
onEducation
教育教学研究Studies Teaching
浅析中国法制史课程的
教学困境与改进
丁 志(贵州师范大学法学院,贵州贵阳550001)
摘 要:中国法制史课程是教育部确定的法学本科核心课程之一,由此可看出在法学本科教育中该课程所
具有的重要地位。但是,在现阶段我国法学本科教学中,中国法制史课程却没有体现出它应有的地位和作用。
多年教学实践经验证明,通过教学理念的更新与教学方法的改进,完全可以改变该课程所面临的困境。。
关键词:中国法制史;法制史教学;教学困境;教学改革
and ofChinese Course
ABrief onthe Dilemma History
AnalysisTeaching ImprovementLegislation
DingZhi
ofLaw.GuizhouNormal
(School University,Guiyang,Guizhou.550001)
isoneofthecorecoursesoflaw determinedthe
Abstract:ThecourseofChinese undergraduateby
legislationhistory
of
hasan inthe education
ofEducation.Thusitcanbeseenthatthecourse undergraduate
Ministry importantposition
statusand itsdue
1aw.However.at courseofChinese doesnothasitsdeserved fullyplay
presenl,the legislationhistory
and
role.Yearsof has thatthedilemmacanbe thenew ideas
teachingpracticeproved changedbyadopting teaching
of methods.
teaching
improvement
words:Chinese ofthe of
Key legislationhistory.;teachinghistorylegalsystem;dilemma;improvement
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