网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

1.1 具有相反意义的的量.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1.1 具有相反意义的的量

1.1 具有相反意义的量;1.在具有相反意义的一对量中,把其中一种量用____表示,另一种量用____表示. 2.大于0的_________和_____________就是正数;在正数前面加上_______就是负数.____既不是正数,也不是负数.正数和0统称为___________. 3.正整数、____和________统称为整数;______和_______统称为分数;______和________统称为有理数.;知识点1:具有相反意义的量 1.如果+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”可以记做( ) A.-18%  B.-8% C.+2% D.+8% 2.如果规定收入为正,支出为负,收入500元记做+500元,那么支出237元应记做( ) A.-500元 B.-237元 C.237元 D.500元 3.某同学三次考试成绩为:53分,72分,91分,以60分为及格,用正负数表示该同学超出及格分数是____、____、____. 4.如果规定向东为正,那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记做3千米,向西行驶2千米应记做____千米. 5.举出一对具有相反意义的量的例子:________________________.;A ;知识点3:有理数的分类 10.下列说法正确的是( ) A.正有理数和负有理数统称为有理数 B.0既不是整数,也不是分数 C.0不是有理数 D.整数和分数统称为有理数 11.在-,π,0,0.333中,有理数的个数为( ) A.1个   B.2个   C.3个   D.4个;12.如图所示表示整数集合与负数集合,则图中重合部分A处可以填入的数是____.(只需填入一个满足条件的数即可);-3,18,0;B ;B ;19.如图所示,三个圆圈分别表示负数集、整数集和正数集,其中有甲、乙、丙三部分,这三部分为( ) A.甲、丙两部分有无数个,乙部分只有一个0 B.甲、乙、丙三部分都有无数个 C.甲、乙、丙三部分都只有一个 D.甲部分只有一个,乙、丙两部分有无数个;20.某种零件在图纸上标有数据∮35-0.03+0.04(单位:mm;∮表示圆形工件的直径),则加工出的工件最大直径不超过_________mm,最小直径不小于________mm才能满足要求.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;22.如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海平面下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游???,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度. 解:规定海平面以上为正,则潜水艇:-40米,鲨鱼:-30米 23.在一次数学测试中,七(1)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记做正数. (1)刘洋得了90分,应记做多少? (2)王红的得分被记作-5分,她实际得分多少? (3)李明得了86分,应记做多少? 解:(1)+4分 (2)81分 (3)0分;24.为选拔学校篮球队员,以立定跳远的成绩来考查学生的弹跳能力,按规定超过240 cm记为正,少于240 cm记为负.现有参选队员10人,通过测定他们的立定跳远成绩,分别记为:-7 cm,-5 cm,-3 cm,-1 cm,-10 cm,0 cm,+6 cm,+3 cm,+2.5 cm,+5 cm.实际选拔篮球队员的标准从238 cm开始,上述10人中有几人可以入选?后来又需要选两名同学替补,替补的两名同学的实际跳远成绩是多少? 解:6人;237 cm,235 cm

您可能关注的文档

文档评论(0)

ayangjiayu3 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档