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综合实践教学设计三年级上册教案 (800字) 综合实践教学设计三年级上册 《学校生活·走进综合实践活动·研究性学习》 教学目标：1.关注校园生活，掌握一般的观察方法 2.了解综合课的重要性 教学难点：调查方式：综合访问，实地调查 第一课时 一、导入：我们每天用眼睛观察周围的事物，发现有好多美妙的东西，产生了好多疑问，有了问题，我们才会有思考，有行动。 二、探究课题 师：走过教室，同学们发现了什么？ 生：课程表换了，学习园地重新装饰了，来了新老师了。。。。。 三、研究实施 采访调查的方法: （1）确实采访对象 （2）明确采访内容 （3）预约采访时间、地点 （4）做好采访记录 四、布置作业 将收集资料填在课本P5的采访记录单里。 第二课时 一、导入：网络是一个巨大的资源宝库，和它交朋友，我们可以得到更加丰富的信息。如果不熟悉怎样在网上收集信息，可以向老师、家长请教。 二、小组讨论 （1）你从网上搜集了哪些资料？ （2）通过这些资料，你都解答了哪些问题？