美术教案下雨啰 (500字).doc

美术教案下雨啰 (500字) 1 2、用语言形容雨。 （1）学生形容。 （2）显示课文中形容雨的片段。 片段一：朱自清的《春》。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家的屋顶上全笼着一层薄烟。 （春天的雨像牛毛，像花针，像细丝，这是形容的哪种雨？） 片段二：老舍的《骆驼祥子》。 风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的?? 又一个闪，正在头上，白亮亮的，雨点紧跟着落下来，极硬的。砸起许多尘土，土里微带着雨气，几个大雨点砸在祥子的背上，?? 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头。房屋上落下万千条瀑布，几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗的，昏黄的，有时又白亮亮的，一个水的世界。（这是形容的哪种雨？） 3、出示几幅图片，学生观察雨的异同，并把自己对雨的理解简单地画出示意图。（或者flash动画显示各种雨，让学生画出示意图。） 4、师生小结。 大雨如何表示 线多、粗而且密 小雨如何表示 细、少而且疏 有风的雨如何表示 斜的 无风或风小 垂直或少许倾斜 通过点、线、面来表示 五、听音感受下雨的情景。