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提高飞行人员心理评定管理效果建议.doc

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提高飞行人员心理评定管理效果建议

提高飞行人员心理评定管理效果建议飞行人员心理评定是航空心理卫生保障的一项重要内容。目的是在心理防护、心理保健中通过心理测量的手段,检测、评价飞行人员心理个性、心理健康状况,帮助飞行人员充分认识自己、掌握自己、发展自己的心理潜能,提高自己心理健康水平[1]。总后勤部卫生部规定空勤人员入院后,要随大体检同时进行心理评定工作[2]。如何提高飞行人员心理评定管理效果,是一个值得思考的问题。 1影响飞行人员心理评定效果的因素 1.1飞行部队和飞行人员方面的因素 1.1.1对心理评定的重要性和必要性认识不足尽管总后勤部卫生部明确规定疗养员疗养入院后随大体检同时进行心理评定,但由于心理评定结果未被列入飞行人员疗养健康鉴定和硬性考核指标中,飞行人员健康登记本也未有该项内容体现,而且也不是所有疗养院都进行心理评定等原因,使个别疗养部队认为该项工作多此一举,是科室出的花样。因此并不愿意配合心理评定工作。 1.1.2对心理评定结果不能正确理解有一些人错误认为心理评定就是评定精神状况,有问题者就是精神病,对心理评定和心理疏导采取抵触态度;有一些人则认为即使心理评定差,也不能停飞进行治疗,做不做一个样。 1.1.3入院时间分散和疗期的不确定性总后勤部卫生部尽管也明确规定了疗养员入院时间和具体的疗期,但由于种种原因个别部队疗养入院时间晚、出院时间早、入院人员分散,给心理评定工作带来困难,使需要进行心理疏导和治疗的人员不能安排系统的治疗方案。 1.1.4航医对心理评定结果不重视部分航医只重视大体检中飞行人员的躯体健康评定,而对心理健康评定不闻不问。觉得心理疾病是一个看不见、摸不着的东西,心理矫治又是一个专业性很强、漫长的过程,不是自己职责范围内的事情。尤其对一部分有某些心理问题的人员,在疗养期间进行了前期疏导和治疗后,航医不能对其进行后续治疗。 1.2疗养院和科室方面的因素 1.2.1各疗养院心理科水平参差不齐一些疗养院不能对飞行人员进行心理评定,一些疗养院虽能进行评定但缺乏整体治疗措施。这是飞行人员心理评定管理工作中存在的一个大问题,应引起各疗养院的重视。 1.2.2缺乏专业的心理评定者心理评定是一项专业性很强的工作,进行心理评定的工作者应具有心理学术机构颁发的心理测量资格认定书,同时还应具备航空医学知识、航空知识及社会学知识[2]。但是目前疗养院心理科医师普遍缺编,专门学习、研究心理疾病的医师更少,对飞行人员这个特殊群体和所从事的特殊工作而产生的心理问题不能给予系统的治疗。 2提高飞行人员心理评定管理效果的建议 2.1完善飞行人员大体检制度对飞行人员心理评定的时间、内容和评价标准进行具体要求,并成为一项制度列入飞行人员疗养健康鉴定中,将测评结果记录在飞行人员健康登记本上,作为对飞行人员一个整体的、连续的健康管理资料。 2.2全员重视心理评定工作各级领导要高度重视心理评定工作在空勤大体检中的地位,教育引导大体检医师关注心理疾病和关注也可能是导致各专科疾病的因素,各专科检出的需要心理科解决的问题,及时提交心理科进行检测治疗。心理科也应加快业务建设的步伐,以适应飞行人员全面健康管理的需求。 2.3提高疗养部队和疗养人员对心理评定的认识 2.3.1召开预备会加强对疗养部队、疗养人员的健康宣教是一个长期而艰巨的任务。在做心理评定之前要召开预备会,向受评部队首长、航医介绍心理评定和心理辅导的目的、意义、内容、方法、时间安排、注意事项,积极争取他们的配合和正确的理解。 2.3.2举办心理讲座通过心理讲座、观看心理宣传片等多种形式,宣传讲解心理学知识,宣传良好的心理素质在飞行中的作用;在现代战争中如何提高心理应激能力,使参测人员对心理测评、心理疏导有一个正确认识,这样既能提高参测率,也能保证测试结果的真实性。 3提高心理科医务人员的综合素质 3.1加速人才培养人才培养是一个刻不容缓的大问题,可采取引进与培养并重的方式,尤其要大力加强在职学习和在职培训,使人员了解最新航空医学、心理学发展动态,迅速提高全面素质。 3.2增强责任心我们要珍惜疗养员有限的疗养时间,尽最大努力做好心理评定、心理疏导工作。及时整理测评结果,对有阳性结果人员根据志愿形式进行心理辅导。也可召开参加测评飞行人员和所在部队航医座谈会,座谈心理评定、教育的体会及对此项工作的要求和建议,真正提高心理评定的效果。 参考文献 1宋华淼,刘军,张加林.对飞行人员心理个性的评定及其其管理.国防卫生论坛,2002,11(2):115-117 2曹国英.疗养技术常规.北京:人民军医出版社,1999.103-104 (收稿日期:2008-03-06) 1

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