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2014届高考理科数学的总复习(第1轮)全国版课件:1.1集合的概念.ppt

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2014届高考理科数学的总复习(第1轮)全国版课件:1.1集合的概念

*;*;1. 集合中的元素具有三个特性,分别是(1) ,(2) , (3) . 2. 集合的表示方法常用的有三种,分别是(4) , (5) , (6) . 3. 按集合中元素的个数可将集合分成(7) , (8) 和空集.;4. 特殊的集合一般用特定的字母表示,实数集用字母(9) 表示,有理数集用字母 (10) 表示,整数集用字母 (11) 表示,自然数集用字母(12) 表示,正整数集用字母(13) 表示. ;5. a是集合A的元素可表示为(14) ,a不是集合A的元素可表示为(15) ;集合A是集合B的子集可表示为(16) ,集合A是集合B的真子集可表示为(17) ;集合A与集合B相等(即A=B)的充要条件是 (18) ; (19) 是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. ;6. 如果一个集合含有n个元素,那么这个集合的子集的个数为(20) ,真子集的个数为(21) ,非空真子集的个数为(22) .;1.用符号“∈”与“”填空,其中A={y|y=x2+1,x∈N},B={(x,y)|y=x2-2x+2,x∈R},则: (1)0 A;3.5 A;10 A;(1,2) A. (2)(0,0)  B;(1,1) B;2 B. ; (1)A={y|y=x2+1,x∈N}是函数y=x2+1 (x∈N)的值域, 所以0  A;3.5  A;10 ∈ A;(1,2) A. (2)B={(x,y)|y=x2-2x+2,x∈R}是函数y=x2-2x + 2(x∈R)图象上的点的集合, 所以(0,0) B;(1,1)∈B;2 B.;2.已知M={x|x1},N={x|xa},且MN,则( ) A.a≤1 B. a1 C. a≥1 D. a1 画图即得B.;3.已知全集U=Z, A={x|x=4k-1,k∈Z}, B={x|x=4k+1,k∈Z}. 指出A与CUB,B与 CUA的关系. ; U=Z,A={x|x=4k-1,k∈Z}={x|x=4(k-1)+3,k∈Z}={x|x=4k+3,k∈Z}, 由B={x|x=4k+1,k∈Z},得 CUB={x|x=4k,或x=4k+2,或x=4k+3,k∈Z}, 所以A C UB,从而B CUA. ;题型一:元素与集合,集合与集合的关系 1. (原创)已知A={x| ,x∈R},a= ,b= , 则( ) A. a∈A且bA B. a A且b∈A C. a∈A且b∈A D. {a} A且{b} A 由 及 ,可知a∈A且b∈A,故选C. ;*;下列集合中表示空集的是( ) A. {x∈R|x+5=5} B. {x∈R|x+55} C. {x∈R|x2=0} D. {x∈R|x2+x+1=0} 因为选项A、B、C中表示的集合分别为{0},{x|x0},{0},所以不是空集;又因为x2+x+1=0无实数解,所以{x∈R|x2+x+1=0}表示空集,故选D.; 题型二 :元素互异性问题 2. 已知全集S={1,3,x3-x2-2x},A={1,|2x-1|}, 如果CSA={0},则这样的实数x是否存在? 若存在,求出x的值; 若不存在,说明理由.; 解法一:因为CSA={0},所以0∈S且0 A, 所以x3-x2-2x=0

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