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自主预习P80-84 1.探究《验证绿叶在光下吸收二氧化碳》实验，分析甲、乙、丙3只瓶内澄清的石灰水的变化情况 2.理解绿色植物在光下放出的气体是氧气，氧气如何检验？ 3.生物圈中氧气的主要来源是什么？二氧化碳是怎样进入生物体内的？ 4.回忆光合作用的内容，你还能写出光合作用的公式吗？ 5.结合以上复习内容，深入思考绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡的关系。 超链接1——化学 二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性 超链接2——化学 氧气可以起到助燃的作用 空气中 氧气中 气孔 叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户” 光合作用公式： 二氧化碳＋水 有机物＋氧气 光 叶绿体 白板展示 大 气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 尝试从日常生活中发现和提出问题：生物圈中的碳—氧平衡是如何维持的？ 本世纪初全球森林面积只有8000年前的30% 大气中二氧化碳含量不断上升 森 林 覆 盖 率 乱砍乱伐、过度放牧等使森林绿地急剧减少，吸碳制氧量大幅下降 人口、工业、交通工具等迅速增加，耗氧排碳量高速增长 人类如果不控制温室气体尤其是二氧化碳气体的排放量,到2025年,地球表面平均温度将升高1℃, 全球温度升高1℃—3℃可能导致海平面上升60厘米—100厘米，美国的纽约、日本的东京、泰国曼谷、中国的上海等30多个特大城市将受到严重影响。以中国为例,到2050年, 中国沿海可能有近48个城市,9.2万平方千米的土地将受到淹没的危险,大约有6700万人口将要背井离乡。 温 室 效 应 2008年：促进低碳经济（Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy） 2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化（Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change） 　　中国主题：减少污染——行动起来 * PPT宝藏致力于优秀的ppt分享 PPT模板下载 / PPT素材下载 /pptshucai/ PPT背景图片 /pptpic/ PPT课件下载 /kejian/ 更多精美ppt下载请点击：ppt宝藏- * *