苏教版盐城市南京市2015届高三一模分析.pptVIP

王瘦吾、陶虎臣和靳彝甫，这三位是江苏高邮某镇的小老板，忠厚本分的普通人。他们是好朋友，“王瘦吾原先开绒线店，陶虎臣开炮仗店，靳彝甫是个画画的。他们是从小一块长大的。既不是缙绅先生，也不是引车卖浆者流。他们的日子时好时坏。好的时候桌上有两个菜，一荤一素，还能烫二两酒；坏的时候，喝粥，甚至断饮。三个人的名声倒都是好的。他们都没有做过伤天害理的事，对人从不尖酸刻薄，对地方的公益，从不袖手旁观。”汪曾祺用贴着生活感觉的细腻笔法，交代了小镇人物毫无光彩和朴素庸常的生活。对表现刀光剑影、阶级仇恨或感伤作品的人们来说，这三个人仿佛是一群来自明朝的陌生人，因为写普通小人物生活的小说在前三十年文学中早已绝迹。 12、简要分析小说第二段在全文中的作用。（均：2.287） 1）内容上——叙写阴城的历史和现状。 2）为人物活动提供典型场景。（自然环境） 3）暗示人物处境艰难。（社会环境） 4）渲染荒凉冷落的氛围。 细则：与下文放焰火相照应（“引出下文”或“为下文作铺垫”）1分。（任答4点） 13、赏析画线句在语言表达方面的特色。（均：2.301） 不但外皮，连里面的筒子都一色是梅红纸卷的。放了之后，地下一片红，真像是一地的桃花瓣子。如果是过年，下过雪，花瓣落在雪地上，红是红，白是白，好看极了。? 语言——修辞、句式、表现手法、风格…… （1）灵活运用淳朴自然的口语（或语言质朴）。（2）长短句结合，文笔简练（或整散结合）。 （3）选取“红”“白”等表色彩词语。 （4）并巧拟比喻（或借代），写出了“遍地桃花”的不同凡响（与众不同）。 一点1分，任答4点。 14、作者为何花较多笔墨写八月十六“放烟火的情景？ 均分：2.554分 1）把故事推向高潮，详写凸现最生动环节，给读者以震撼。 2）正、侧结合，表现……人物的制作技艺 突出焰火不同凡响。 3）焰火的华丽与主人公悲惨结局形成映衬——对比，凸显主题。 细则：三个角度：烘托人物形象；推动情节发展；突出主题。（每点2分，言之有理即可。） 15、情结合陶虎臣的生活经历和性格特点，探究小说 的主旨。均分：2.614分 1、通过陶虎臣的故事，塑造了一个手艺精妙、与世无争、难逃悲惨命运的小人物形象。 2、反映特定历史时期，乡镇经济的萧条，百姓生存的艰难。 3、流露作者对主人公为人和才能的赞美及不幸遭遇的同情。 4、表现了人与人间互助的温情。 16、标题中的“历史意识”应怎样理解？请简要概括。 均分：2.821分。 1）对过去事物的感受力。 2）人的精神活动具有时间维度。 3）促进整个社会传承文化遗产。 17、文章在二、四两段中两次提到梁林故居和蒋介石重庆行营，各有什么作用？（均分：2.187分） 第一次：证明拆毁历史建筑的严重程度，从反面 论证重建历史意识的重要性、迫切性。（2分） 第二次：阐述历史建筑承载的重要价值，它能加强人们的历史意识，使历史阶段保持连续，并构成某个社会文化的密码。（4分） 细则： 第一处：举例证明被当成可以随时撕毁的白纸（也可得1分）。 第二处：阐述历史建筑承载的重要价值。（即可得2分） 18、简要分析文中画线句的含义。（均分：2.400分） 1、当历史不起作用时，想象力也会飞走； 2、当遨游时间的翅膀被折断， ——【作用】人类失去历史记忆，就会失去创造、想象力，就失去心灵逃走的空间。 强调重建历史意识的重要性。 3、人会变得急躁、幼稚、任性和愚蠢， ——【后果】心气浮躁、行为愚蠢 4、人和城市一样，只是一件现代【展品】。 ——【特点】失去生命的丰富内蕴和活力。 答案：（1）人类失去历史记忆，就失去创造的想象力；（2）就失去心灵游走的空间，心气浮躁而行为愚蠢；（3）就失去生命的丰富内蕴和活力。 答“强调重建历史意义的重要性”也可得2分。 诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代，商业化和娱乐化的时代正从人们生活中删除细节。 均分：46.498分。 【细节】 生活与细节 1、人与细节 2、衣食住行与细节 3、文学与细节 4、文化与细节 5、其他与细节 一条少年的街道 秋天的一个黄昏，我回到村庄，站在村口，开始了对一条街道的凝视，想通过它找寻童年生活的细节，然而就是在这一刻，我突然有了孤独，不想说话，只想用一个曾经的少年的目光静静地看着一条街道的深处，那还是我的少年的街道吗？ 留在我记忆的胎记里的，就是我少年街道上的那些马车，那些驴车，那些骡子和羊，和慢慢腾腾的老牛。在我少年的时光里，每天都能看到几辆马车从街道上走过，几辆驴车从街道上走过，几辆牛车从街道上走过。马路上、街道里会时时有冒着热气的马粪或牛粪，时常听见牲畜的叫声：熟悉的牛儿“哞哞”