谈骨气正式.ppt

议论文知识再现 1、议论文三要素是什么？ 2、什么叫论点？ 填空：可以从（ ）（ ）（ ）（ ）找中心论点。 判断：议论文只有一个中心论点。（ ） 中心论点不需要概括。（ ） 比喻句可以作为中心论点。（ ） 反问句也可以作为中心论点。（ ） 3、论据是什么？ 填空：论据分为（ ）和（ ） 4、什么是论证？它与论点是什么关系？ 填空：论证方法有（ ）（ ）（ ）（ ） 5、议论文的基本结构是（ ） 3、解释孟子 “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”这句话的意思。 淫：迷惑。 移：改变志向、变节。 屈：屈服。 金钱、地位不能使我迷惑， 贫穷低贱不能使我改变志向， 权势、压力不能使我屈服。 通读课文，分组讨论 1、作者的主要观点是什么？ 2 、概括列举的三个事例，看这三个事例分别从哪个角度证明观点的？ 3、它们的顺序能否调换？为什么？为什么只选取这三个事例？ 论点:我们中国人是有骨气的 第二自然段告诉我们什么？ 有什么作用？ 告诉我们怎么样是有骨气， 引用孟子的话是解释骨气的含义 用简明的话概况三个事例 南宋文天祥面对高官厚禄宁死不降 古代穷人宁愿饿死也不吃“嗟来之食” 闻一多怒对国民党的手枪宁死不屈 议论文中的记叙和记叙文中的记叙 议论文中的记叙是充当立论的论据或论证的材料，选择和安排都取决于中心论点的需要。目的在于“以理服人”。 记叙文则要通过具体?的人或事的记叙来使读者受教育，需要对人物作细致的描写，必须交待清楚事件的起因、经过、结果。目的在于“以事感人” 。 材料链接： 作业布置 1、你觉得如何从小事做起，争当一个有骨气的人？ 【提示：课文最后一段。】 2、为你心目中有骨气的人写一首赞歌。【文天祥、闻一多、孙天帅等】 * * * * * ——吴 晗 学 习 目 标 1、了解写作背景,体会作者的写作目的. 2、正确判断论据类型,掌握概括和补充事实 论据的方法。 3、探究作者巧妙安排论据，从不同角度证明 论点的方法。 4、领会骨气的内涵，学习先辈的英雄气概，做一个有骨气的人 作者简介 吴晗(1909-1969),原名吴春晗,字辰伯,浙江义乌人,我国著名历史学家。是个极有骨气的人。他坚持真理，反对邪恶。十年动乱中，由于不肯向四人帮低下高贵的头颅，连同妻子、女儿一起被迫害致死。 1934年，毕业于清华大学，后在清华大学、云南大学、西南联大任教。他一生著述丰富，有《朱元璋传》 、 《明史简述》 、 《皇权与神权》等。 自主学习反馈 写作背景 《谈骨气》写于1961年春，最初发表在同年3月4日《中国青年报》。其时，正当新中国历史上的一段艰 难途程即将结束的时刻。在这之前，“主要由于‘大跃进’和‘反右倾’的错误，加上当时的自然灾害和苏联政府背信弃义地撕毁合同，我国国民经济在1959年到1961年发生严重困难，国家和人民遭到重大损失。 自主学习反馈 1、给划线字注音。 吴晗 (hán） 富贵不能淫 ( yín ) 嗟来之食 ( jiē ) 拘囚 ( jū qiú ) 慷慨 ( kāng kǎi ) 吆喝 ( yāo ·hē ) 高官厚禄 ( lù ) 2、解释划线词语。 富贵不能淫：迷惑 高官厚禄：古代官吏的薪水 拘囚：把人逮捕关押在监牢里 汗青：指史册 拍案而起：桌子 横眉：形容怒目而视 自主学习反馈 自主学习反馈 文天祥面对高官厚禄宁死不降 古代穷人宁愿饿死也不吃“嗟来之食” 闻一多怒对国民党的手枪宁死不屈 （宋代丞相） （古代穷人） （现代民主 战士） 富贵 不能淫 威武 不能屈 贫贱 不能移 我 们 中 国 人 是 有 骨 气 的 不同时代 不同身份 不同表现 翻页 文天祥（ 1236-1283 ）：南宋大臣，文学家。字宋瑞，又字履善，号文山。 南宋灭亡，文天祥兵败被俘，统治者念其才华，以高官厚禄、威胁利诱、对其软硬兼施，迫其投降，但文天祥凛然正气，以诗《过零丁洋》做答，其中 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己舍生取义的伟大志向和崇高的民族气节。 返回 闻一多是我国著名的学者、诗人，英勇无畏的民主革命斗士，历史学家吴晗称他为“昂头作狮子吼的民主斗士”。1946年7月11