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心理描写作文350字 精选作文:心理医生(350字)作文 每一个人都有自己的生活，那在你成长的路程中，时时刻刻都会面临困难，面临选择，可是你知道你在这漫长的旅途中，你知道谁才是你真正的心理医生吗。我可以给予你答案，那个心理医生就是【你】，如果你是个好医生你的前途将会更加得美好，如果你不是个好医生你的前途将会前功尽弃。也许你是个好医生，你应该会选择坚强地的走过这些坎坷的路，完成你生命里的每一项大胆任务。 在这个世界里只有一浪接一浪让你意想不到的事情发生，我们应该要变得更加坚强勇敢去面对每一件。虽然我只知道小鸟在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔可以给我们一片充满诗义的画面，家人可以给我们温馨，风可以拂过人的脸颊可以给予人一份清凉。想到这些你是否觉得你更加觉得你也应该为这个充满温馨的家出一份力哪。 人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明。初一:童鞋倩 篇一：心理咨询记录 《上课想睡觉》咨询案例 六年级学生曹某，男，14岁。 咨询缘由：上课想睡觉 学生自述：我上课总想睡觉，我想改变这一状况。语文课，老师上课总是要求我们读很长的课文、背很长的课文，我感觉很难完成，所以不愿读、也不愿背，上课就想睡觉；数学课，老师写的字，我认不到，就不想看听课，因而上课也想睡觉，但上英语课，我不会想睡觉，因为英语老师在课堂上总是放录音，让我们跟着读英语，然后要求我们背英语单词，说能背多少算多少，我们有点压力都没有，因此对英语很感兴趣，就不会想睡觉了。 初步分析： 1. 存在绝对化要求：认为所有老师都应该不让学生有压力，如果有压力，就会产生不良情绪。 2. 缺乏解决问题的行为模式：遇到问题，不知道如何去解决。 3. 性格有缺陷：缺乏坚韧性。遇到问题，就放弃，不知道坚持。咨询过程： 访：老师，我想咨询。 咨：嗯，那请坐下来说 ：我上课想睡觉，怎么解决？ ：嗯，我知道了，你为上课总想睡觉的事而苦恼，想解决它，是吗？你能具体地谈谈你的情况吗？ ：什么具体情况？我说不上来。 ：那你就说说你在什么课上想睡觉？ ：哦，语文课、数学课。 ：语文课为什么想睡 ：不知道 ：哦，那你有什么课课堂上不会睡觉的呢？ ：哦，有。比如英语和体育课，我都不会睡觉。 ：哦，英语对有些人来说是很难学的，应该更会睡觉的，而你为什么反而不会想睡觉呢？ ：英语课上，英语老师经常放录音让我们跟着读，然后让我们背英语单词，说能背多少是多少，从不给我们压力，我们轻轻松松的，很有趣的，所以不会想睡觉。 ：那体育课呢？ ：体育课有很多活动，很有趣的，那还会睡觉呢？ ：嗯，那你能说出英语和体育课不想睡觉的共同的原因吗？ ：（沉默）应该都很有趣吧！ (转 载于:www.zaIdian.cOM 在 点 网:心理描写作文350字) ：嗯，有趣的课，你喜欢，就不会想睡了是吧？ ：嗯，应该是这样的 ：那意思说：你对语文课和数学课不感兴趣了，是吗？ ：嗯，应该是这样的。 ：那你能说说你对语文课、数学课不感兴趣的原因吗？ ：在小学的时候，我数学很好的，我也很喜欢数学，就是现在我的数学也能考80多分。但这个学期我认不到数学老师的字，我很苦恼。开始，看不见就很着 急，心里很烦，后来干脆就放弃不看了，没有事做就想睡觉了。 ：哦，是这样，我理解你。那对语文又为什么不感兴趣呢？ ：语文课上，语文老师总让我们读书，一读就是很长的时间，蛮烦人的，这还不算，他还要求我们学生背很长的课文，那能背得下哟，既然背不下，我干脆又放弃，没有事干了，就有想睡觉了。 ：那你现在知道你上课想睡觉的原因了吗？ ：嗯，大概知道了吧，就是没有事了就会想睡觉。 ：嗯，说得对，没有事了就会想睡觉。但这仅仅是表面现象，但根本原因还在你的认知 ：哦，我的认知有问 ：嗯，是的。这一点你可能认识不到。下面我给你介绍合理情绪疗法后，我们再一起分析，你可能就会认识到你的问题所在了。合理情绪疗法其理论认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法、评价等内容，因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件，而是一个改变认知，进而改变情绪。他认为外界事件为a，人们的认知为b，情绪和行为反应为c。因此其核心理论有称abc理论。下面我们就来分析分析你的abc,怎么样？：嗯，好的。那怎么分析呢？我可不会哟。 ：不会，正常。我们一起来分析，你认为你现在的行为反应（c）是什么？：上课想睡觉 ：嗯，说得太好了，你看你不是一下就找到问题了吗？不过下面的找(a),就有一点难度了，不过像你这么聪明一定也能找得出来的，说说看造成你上课想睡觉的外界事件是什么？即你上课想睡觉的原因是什么？ ：前面不是说了——没有事情做了就想睡觉吗？ ：我指