教师节的作文400字.doc

教师节的作文400字 五年级我的老师作文 我的老师 我的老师他戴着一幅红颜色的眼镜，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，每天都穿着漂漂亮亮的。 她每天都辛苦的帮我们改作业，每次她讲课都会很严厉，只要有一个人在谈小话被她看到，她就二话不说地把他推出教室。 她在学习方面很严厉，但她有一颗爱护学生的心，有一次，我们班有一个同学脚扭伤了，他立马从医药箱里拿出扭伤了的药，立马给受伤的同学擦药。还有一次，我有一个头痛刀子就从医药箱拿出药来给我擦在头上。 这就是我的老师——郭瑶。 （郭乐勋5年级） 评：外貌描写，事例选择，都不错。 我的老师 高高的鼻梁，像草一样乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，你可别小看了这双眼睛，教室里的所有动作尽收眼底，办事认真仔细，不放过一丝线索。她就是我的班主任张老师。 我跟她学习五年了。五年来，她用手掌抚着我们，为我们遮挡风雨，她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师，有句话说得好严师出高徒.还有一句话说得好严是爱，松是害。每当我们做错事时，她经常会严厉地批评我们，再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师，可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语，为我们上课增添了不少色彩。 有一次，上课铃刚刚打响，我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好，然后一起朗读课文，朗读课文过后，教室先是安静，然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来，还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天；一会儿玩游戏，有几个胆大的同学还跑上讲台开起了专场演唱会,整个教室就成了一个欢乐屋.一会儿后，窗户放风的同学急忙报信道：老师来了，快坐好。我们像羊群见了狼，一哄而散，心里怦怦直跳，等到看到是张鑫豪，才松了一口气，又开始了我们的欢乐屋行动。突然，听到了一声咳咳声，向门外望去，张老师拿着课本站在那里，我们急忙向位置逃去。老师说：怎么，不开演唱会了？然后，走上讲台，严厉地批评起我们来：谁叫你们吵的，连长千里外的沙人都听得见，还可以把天花板给震落了。我们一声不吭，乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。 果真是严师出高徒啊！张老师，感谢您的教诲，使我终身难忘。 （郭致延5年级） 评：概括介绍与具体描写结合，生动地反映了你们的学校生活。难怪，你这么厉害，肯定是因为有了这个厉害的老师。 篇二：感谢老师作文400字 篇一：感谢老师作文400字 感谢 老师作文400字 感谢老师作文400字（一） 是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着 遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。 老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上 攀登。 您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您 的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。 老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要 求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不 收贵重的礼物。老师！您的心意我收下了！ 老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝 细雨都牵着我们深深的思念?? 老师，我在这里代表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了！谢谢您！” 感谢老师作文400 字（二） 石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她，长着一对月牙眉，月牙眉下边长着一对细眼睛， 生气的时候两眉紧邹，高兴的时候一笑眼睛就成了两条线，石老师每天早上穿着运动服显得 格外精神。她有个最大的特点，就是严肃中带着和蔼可亲。 记得在一年级，老 师总会考些题，一向做题不出错的我被一道题难住了，这时老师走到我旁边问清楚后，给我 把题讲了一遍，然后又出了一个相似的题让我做，这下我不费吹灰之力做完了。 还有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急该怎么办，这时老师走过来生气的问：“谁打 破的？”我小声的说，“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说：“以后小心点”。 石老师不仅为我们传授知识，而且时时教导我们如何做人，如何做一个合格小学生，她不愧 为美的耕耘者，美的传播者，她用美的阳光普照，用美的雨滋润，所以我们的心田才绿草如 茵，繁花似锦。 感谢老师作文400字（三） 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮 别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们 树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学 习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师， 您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我 们愿意，