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                北华大学教学经费使用管理办法
                    北华大学教学经费使用管理办法
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为了保证学校教学工作的正常开展和顺利进行,保证教学经费投入在整个学校预算支出中的优先地位,现就教学经费使用管理作如下规定:
第一条  本专科业务费:本专科业务费是指围绕培养本科、专科人才教学活动而发生的消耗性费用,亦即学校教学部门为开展教学活动而发生的除教学差旅费、教学仪器设备维修费、体育设备维持费以外的费用支出。包括:
(一)实验教学业务费——开展实验教学发生的一些费用支出,包括实验用材料、药品、动物、纸张及加工、运杂费等费用。
(二)资料讲义印刷费——教学单位为开展教学活动印刷的一些表格、材料等和教务处为教师讲课购买的教材及学生讲义差价支出。
(三)实习业务费——指开展实训教学和各种实习发生的费用支出。包括实习用车费、差旅费、补贴、指导费、毕业论文答辩费、低值易耗品及加工、运杂费等。
(四)教材建设业务费——因教材建设(校内立项)所发生的费用支出。包括自编教材的稿酬、公开出版教材的相关费用等。
(五)专业建设业务费——除设备外投入的省重点学科和校内重点学科建设发生的费用支出。
(六)课程建设业务费——课程建设(校内立项)所发生的费用支出。
(七)教学研究业务费——学校为开展教学研究、教学改革等活动发生的费用支出。包括教学研究立项经费、学术交流业务费、教学改革业务经费等。
(八)校重点实验室业务费——学校重点实验室除设备款以外围绕教学活动发生的费用支出。包括教学业务费、资料费等。
(九)大学生科技创新经费——为培养学生创新能力,开展科技活动、参加各种竞赛等所发生的费用。
(十)实习基地经费——学校定点实习基地发生的费用支出。
(十一)网络运行费——利用校园网开展教学活动发生的费用支出。
本专科业务费实行归口管理,教务处、团委、各学院(中心、部、研究所)按积各自分配指标安排使用。本专科业务费支出应与业务费的内容相吻合,不允许将本专科业务费使用在规定范围之外,坚决杜绝在本专科业务费中列支应酬招待费、设备费。各学院(中心、部、研究所)在使用本专科业务费时要严格执行部门经费预算,除教学差旅费、教学仪器设备维修费、体育维持费外,其余教学业务费应全部列入本专科业务费中支出。
第二条  教学仪器设备维修费:教学仪器设备维修是学校各教学单位所使用的教学仪器设备发生的维修、维护及仪器设备所用耗材费用。包括教学设备本身发生的维修费、手续费、为维修而更换的器件、教学设备使用的一些耗材(灯泡、硒鼓、炭粉、墨盒、色带、光驱、软驱、内存条、显卡、硬盘、磁盘、光盘)等。
教学仪器设备维修费含在教学业务费中,分两部分管理使用:属于大型维修的项目经费由设备处统一管理使用;属于一般常规性维修经费由学院(中心、部、研究所)管理使用。教学仪器设备维修费的支出应与业务内容相吻合,教学仪器设备总值80万元以上的理、工、农、医类教学单位,年度教学仪器维修费支出不得低于教学业务费指标的5%;其他教学单位原则上不得低于教学业务费指标的3%。
第三条  教学差旅费:教学差旅费是学校各教学单位为开展教学活动、提高自身教学水平而与有关单位学术交流而发生的费用支出。包括教学单位领导和教师参加各种教学会议、短期培训、进修、攻读硕士研究生和博士研究生、进行教改调研、资料搜集、教材和讲义编写调查期间所发生的市内交通费、误餐费、外地差旅费等。
教学差旅费支出一定要与业务费的内容相吻合,要严格控制出差乘坐飞机(特殊情况需经校长批准,机票与火车票价相等除外),出租车只报销往返一次票价。教学业务费总额在100万元以上的教学单位,教学差旅费支出原则上不得超过业务费指标的10%,教学业务费总额在100万元以下的教学单位,教学差旅费支出原则上不得超过教学业务费指标的15%。
第四条  体育维持费:体育维持费是指学校为开展正常的公共体育教学活动而发生的费用支出。包括学校公共体育教学、学生体质测试、大型体育比赛、运动会、体育器械(各种球类、冰鞋、跑鞋、铁饼、标枪、铅球等)的购置与修理所发生的费用和支付场地租金、参加校级以上运动会的教职工运动员的伙食补助费、公共体育教研室订购业务性报刊、杂志、资料等费用。
体育维持费支出一定要与业务费内容相吻合,必须满足学校公共体育教学正常开展需要,严禁在体育维持费中列支招待费,杜绝用体育维持费购置设备。
第五条  研究生教学经费:研究生教学经费是指围绕培养硕士研究生人才的教学活动而发生的消耗性费用,主要指用于研究生科研、实验实践、材料、试题、评审、毕业论文答辩费用以及研究生部为开展研究生人才培养所发生的差旅费、会议费、办公消耗等费用。
研究生教学经费的使用参照本专科业务费和教学差旅费的使用办法。费用支出要与研究生教学经费内容相吻合,杜绝超范围支出,严格执行部门经费预算。研究生教学经费不允许购置设备,不允许列支招待费。研究生科研经费列支内容
                
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