2016学校下学期德育工作总结范本.docVIP

学校下学期德育工作总结 工作总结 德育工作总结 学校下学期德育工作总结 学校下学期德育工作总结 本学期我校在德育方面主要做了如下工作： 一、加强德育队伍建设。通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。加强班主任队伍建设，开展每月一次的班主任工作汇报制，根据我校实际情况制定了班主任培训方案，参加xx市班主任培训班，提高班主任管理水平。各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源，发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，有机渗透和有效整合，提高学生的道德水准。 二、规范养成教育。认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，促进学生全面发展；开展争创流动红旗为载体，加强班级管理，进行日常行为评分，建立统一的扣分标准，重视值日岗队伍建设，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，基本做到“五有”：课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。 三、开展良好班集体创建活动。实践证明，一个良好的班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上，形成了以班主任为主，其他任课教师积极参与的创建机制，营造了良好的校风、学风、班风，不断激发了广大学生的集体荣誉感，使人人有方向，班班有目标，促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。 四、注重三结合教育。 一是整合德育人力资源，发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。 二是组织校园开放日活动，开设手语讲座、开放课堂等活动，密切家校联系，增强家庭教育的功能。 三是充分挖掘社区教育资源，利用爱国主义教育基地，组织学生参加社会实践，参与社区服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。 五、开展德育主题教育。德育活动系列化、主题化、规范化，以“四抓”为原则，使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯，形成规范的校风、班风和学风。常规教育创新化，专题教育特色化，针对各年级学生的身心特点，有针对性地开展各项活动。 六、主要活动： 1.第二届春季校运会暨xx市第二届特殊奥林匹克运动会。 2.深化“安全文明校园”的创建活动。 一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》； 二是大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作； 三是加强教师的值日制度，避免因管理不力而引发的安全事故； 四是严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校； 五是加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度； 六是落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识。 八、签订岗位安全责任书。 3.努力推进心理健康教育。逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，完善心理咨询室工作制度。 4.青春期教育。青春期是人成长和成熟的一个重要阶段，也是一个人的身体素质，思想品德，理想情操，知识才能基本形成的一个关键的时期。本学期，德育处组织了讲座、观看青春期电影、图片展等活动，各班也相应开展教育。 5.法制教育。积极开展法制教育，认真上好政治课，组织法律解读讲座、案例分析等活动。 6.开展其他常规活动。继续开展好各种常规活动，如三月份的双学月活动，四月份的革命传统教育。另外按教育局要求开展五个一活动：读一本品德修养类好书、观摩一场艺术演出、看一场有益身心健康的好电影、参加一次公益劳动、参观一个爱国主义教育基地或德育基地。。暑假师德教育活动总结 炎炎夏日来临，暑假又开始了。从7月2日至7月10日我校教师又开始了新一轮的暑假师德教育活动。在本次教育活动中，我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与，取得了良好的效果。 一、精心组织，认真参与。 教师师德培训个人总结 经过本学期的德育学习，以及和同行的交流，作为一位教师，我对师德有了更进一步的认识。 一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。 德育工作期中总结 第一部分:期中的工作:各年级情况1, 初一高一 关键词 建设,对策勤,班集体建立——深入了解学生特点,选拔培养学生干部,建立正面的班级舆论,经过2个多月工作,学