2016实验教学评估汇报材料范本.docVIP

实验教学评估汇报材料 尊敬的省巡视组领导、市、区人口计生委各位领导:大家好！首先，我代表xx镇党委、政府对省巡视组各位领导到我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 实验教学评估汇报材料 实验教学评估汇报材料 六、实验教学实施： 1、课程安排。学校执行国家课程方案（教学计划）和课程标准，开齐、开全了各类实验课程。落实国家、地方和学校三级课程，实验课程安排合理，课表编排科学。 2、实验内容。重视学生能力培养，综合性、设计性、探究性实验占实验课程一定比例。 3、优化实验教学过程。教师重视现代技术在实验教学中的应用，合理利用信息技术等各种有效教学手段，提高教与学的效果。能积极探索符合课程要求的实验教学方法和模式，注重实验教学的互动与合作。努力营造了民主，平等，互动的师生关系和教学环境，教师引导学生独立思考，自主探究，合作交流，动手实践，充分发挥了学生的自主性，能动性和创造性。在实验教学过程中，我们还注重基础知识和基本技能的训练，重视学生学习过程与方法以及情感态度与价值观的养成。 4、综合实践活。学校能充分利用校内外资源，成立了探究性活动小组，开展了实践性的课外活动。 5、教学教研。理化生教研组，在宋平组长的带领下，广泛开展实验和实践教学研究，确立了研究课题，并能应用于教学实践。 6、实验报告。在实验报告填写上，做到了记录详实，书写整齐，能正确的分析实验结果。 七、实验教师队伍健设： 1、实验教师管理。学校按规定落实实验教师编制，教师年龄结构，专业结构，学科比例合理，符合实验教学需要，人员相对稳定。实验教师与其它学科教师受同等待遇。专（兼）职实验教师所占的比率达到了黑教【xx】70号文件要求。 2、实验教师业务素质和能力。我校实验教师具备先进的教学理念，学科专业知识扎实，能够胜任实验教学工作。掌握课程标准，能按课程要求确定实验教学目标，设计实验方案，完成实验教学任务。教师善于与学生共同创造学习环境，在设计实验时，能积极为学生提供讨论，探究，实践，合作，交流的机会，引导学生创新与实践。 3、实验教师培训与奖励。按照国家和省有关要求，根据课改和学校实际，我们每学年均制定了实验教师培训规划。预算了实验教师培训经费。实验教师持均有本科学历，达标率为100%。学校对成绩显著的实验教师能够给予表彰和奖励。 八、实验教学效果测评。 1、实验操作考核。各学科按时开展实验操作考核，并将考核成绩纳入学生综合素质评价中。在期末考试中实验题目均占有一定比例。 2、学生基础知识掌握。学生在教师的引导下，能理解实验原理，并能运用实验原理完成实验，得出实验结论。能够运用学到的相关知识解决和处理实验中的问题。 3、学生实践操作能力。学生能根据实验项目正确选择实验材料。认识，了解了各学科有代表性的实验仪器，如：显微镜，天平，烧杯等，能够熟练使用。能够正确进行各学科实验的基本操作。绝大多数学生能认真观察，亲自动手，如实记录实验过程，独立完成实验。在实验中大多学生熟练掌握了科学实验方法，具有分析和解决问题能力。 4、学生科学探究能力。学生善于观察，发现问题，并能正确运用所学知识进行科学验证，正确制定实验计划，有明确的实验步骤，具有初步探究和创新能力。 5、教学总结。教务处在学期未对各学科实验教学效果都进行真实的评价。 6、获奖情况。教师每学年都上交多篇优秀教学成果，科研论文。学校每学年都进行优秀实验教师的评选。师生能够自制教具，2017年的教具制做大赛中，涌泉中学上报四件优秀作品均获得县级奖励，其中《晾衣架》一件还被到省里参加评比。 实验教学评估汇报材料 实验教学评估汇报材料 总之，经过理化生几位老师的辛勤工作，我校学生实验操作方面基础知识掌握很好，在初三毕业成绩中我校理化综合成绩居全县前列。由于工作的务实，得到了上级有关部门领导的认可，2017年县仪器装备站组织的实验教学工作全面检查中，我校得到了表扬，2017年我校教制作的教具在县仪器站被评为第一名，并被选送到省里参加评比。但纵观县里兄弟学校实验教学情况，我们深感自己的实验教学与先进学校比，还存在一定的差距，今后，我们一定继续加大力度，狠抓理化生实验教学，确保每一节实验课都保质保量高效率完成任务，我们也相信，有上级有关部门的支持学校领导的重视以及任课老师的努力，我校实验教学工作一定会实现一个更大的飞跃！ - 1 - - 1 -