高中《生活与哲学》第十一课11.2社会历史的主体.ppt

第十一课 寻觅社会的真谛 第四单元 认识社会与价值选择 二 社会历史的主体 (一） 人民群众是历史的创造者 1.人民群众的概念 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 2.人民群众历史地位 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。 第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。 第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。 有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。 第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。 第五，在我国，人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者 第四，劳动群众是人民群众的主体部分。 正确认识人民群众这一概念： A B C D 全体公民 人民群众 劳动群众 脑力劳动者（知识分子） 区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 （1）人民群众是社会物质财富的创造者。 3.人民群众创造历史的表现 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者。 (3)人民群众是社会变革的决定力量。 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ② 在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 ③实现方式： 4、人民群众是历史创造者的原理和方法论 （1）原理内容：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 （2）方法论：要求我们树立群众观点，坚持群众路线。 1、党的群众观点 （2）基本要求 （1）基本内容 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 坚持立党为公、执政为民、权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。 (二）群众观点和群众路线 2、党的群众路线 （2）地位 （1）基本内容 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 3、坚持群众观点和群众路线的实践意义 （2）是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 ----两个保证 （1）是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证。 1.人民群众是指( ) A 劳动群众 　　　　　　　 　B 一切对社会历史起推动作用的人们 C 统治者和剥削者 　　　　　 D 一切被统治者 2.判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 3.下列事件反映人民群众是社会物质财富的创造者的有( ) ①曲辕犁的发明，提高了农作物的产量②黄道婆改进的纺车，提高工效好几倍 ③曹雪芹创作的《红楼梦》广泛流传④孙中山领导着广大人民群众，推翻了封建帝制 A ．①② B．②③ C．②③④ D．①③④ 4.没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明( ) A． 劳动群众直接创造了精神财富 　　　　　 B．物质生产产生精神财富 C．人民群众的实践活动是一切精神财富形成和发展的源泉 D．脑力劳动者是精神财富的创造者 5.恩格斯在谈到西欧三国(英、法、德)资产阶级革命时指出：在所有资产阶级大起义中，都是农民提供了战斗部队……无论如何，如果没有这种自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底，也决不会把查理一世送上断头台。这说明了( ) A．人民群众是社会变革的决定力量 B．农民是社会变革的决定力量 C．人民群众是社会物质财富的创造者 D. 人民群众创造历史是在资产阶级领导下进行的 　6.电视剧《宰相刘罗锅》里有一句歌词“老百姓是那定盘的星”。其哲学寓意是： ①人民群众是历史的创造者　②人民群众是社会历史的主体 ③人民群众在社会变革中起决定作用　④要相信群众，依靠群众 A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①③④ 7.中国共产党把群众路线作为自己的根本领导方法和工作方法，其哲学依据是( ) A．中国共产党是工人阶级的先锋队组织 B．人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量