高中语文必修2第三单元(共三课).docVIP

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高中语文必修2第三单元(共三课)

高中语文必修(二) 第三单元 一、单元导读 本单元学习的是古代山水游记类散文。古人有“登高必赋”的传统,他们在对自然风物进行描绘的同时,往往也将自己的情感融入其中,以达到“物我两忘”的境界。《兰亭集序》是为一次宴集所作的诗歌而写的序言,一直在文学史和书法史上具有很大的名气;《赤壁赋》是作者被贬黄州政治上不得意时的作品,阅读此文要注意体会作者在身处逆境时候的旷达心境;《游褒禅山记》是一个充满政治理想的文学家,在游览自然风光时对人生的感悟,其中的深刻道理颇值得后人学习借鉴。因此,我们在对这三篇文章进行阅读学习时,一定要结合作者的个人背景去理解,以期达到与作者心灵的默契。 二、单元要求 1、积累常见文言实词、虚词及特殊文言句式。 2、了解序、赋、记三种文学体裁的特点。 3、反复诵读,疏通文义,理解体会作者的思想感情。 三、课文讲解 8、兰亭集序 学习目标 (1)了解王羲之及其写作本文的背景心态。 (2)积累、整理文中重要的实词、虚词和特殊语言现象。 (3)抓住文章中感情变化的关键词语,整体把握文章的行文思路。 (4)能够感悟和正确认识作者的思想,融入自己的个性评价。 二、基础梳理 1、字音 癸丑()、会稽()、修禊()、清流激湍()、流觞曲水()、管弦()、游目骋怀()、视听之娱()、万殊()、彭殇()、放浪形骸()、合契()、临文嗟悼()、虚诞()、妄作() 2、词语归档 (1)通假字 ①趣舍万殊(“趣”通“趋”,趋向,取向)悟言一室之内(“悟”通“晤”,面对面) 一词多义 修茂林修竹(高) 况修短随化,终期于尽(长) 乃重修岳阳楼(修建 ) 修守战之具(整治) 期况修短随化,终期于尽(至,及) 期年之后(周,期年:一周年) 君与家君期日中,日中不至,则是无信(约定) 致所以兴怀,其致一也(情趣,情致辞) 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(招致) 假舆马者,非利足也,而致千里(达到) 临未尝不临文嗟悼(面对,引申为阅读) 把酒临风,其喜洋洋者矣(面对,迎) 据亿丈之城,临不测之渊(面对) 故临崩寄臣以大事也(将要) 次引以为流觞曲水,列坐其次(旁边) 太上不辱先,其次不辱身(下一等) 陈胜、吴广皆次当行(按次序) 又间令吴广之次所旁丛祠中(行军途中的驻地) 词类活用 映带左右(环绕,名作动) 流觞曲水(使动用法,使……流;使(水)弯曲) 群贤毕至,少长咸集(形容词作名词,贤才;年少的人和年长的人) 所以游目骋怀(使……游,使……骋,动词作使动) 固知一死生(看作一样,数量词意动) 齐彭殇为妄作(齐:形容词意动,看作相等。) 一觞一咏(名作动,喝酒) 古今异义 列坐其次 古义:这个地方 今义:次一等的。 俯察品类之盛 古义: 万物。 今义:物品的种类。 或取诸怀抱 古义:思想抱负 今义: 怀里抱着 所以游目骋怀 古义:用来……的…… 今义:连词,表示因果关系。 夫人之相与,俯仰一世 “夫人”古义: “夫”用在段首引发议论,是发语词,可不译。“人”,人们 今义: 对已婚女子的尊称 “俯仰”古义: 形容时间短暂 今义:低头抬头 后之览者,亦将有感于斯文 古义:这篇文章 今义:文雅;文化或文人 特殊句式 仰视宇宙之大,俯察品类之盛(定语后置) 会于会稽山兰亭(介词结构后置句) 当其欣于所遇(介词结构后置句) 亦将有感于斯文(介词结构后置句) 晤言(于)一室之内(省略介词“于”) 引以(之)为流觞曲水(省略介词宾语“之”) 死生亦大矣(判断句)永和:东晋皇帝司马聃(晋穆帝)的年号,从公元345年—356年共12年。永和九年上巳节,王羲之与谢安,孙绰,支遁等41位国家顶级军政明星在兰亭集会,举行禊礼,饮酒赋诗,事后将作品结为一集,由王羲之写了这篇序总述其事。 2、暮春:阴历三月。暮,晚。 3、会[huì]于会[kuài] 稽:会:集会。会稽,郡名,今浙江绍兴。山阴:今绍兴越城区。 4、修禊(xì)事也:(为了做)禊礼这件事。古代习俗,于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日),人们群聚于水滨嬉戏洗濯,以祓除不祥和求福。实际上这是古人的一种游春活动。 5、群贤:诸多贤士能人。指谢安等三十二位社会的名流。贤:形容词做名词。 6、毕至:全到。毕:全、都。 7、少长:如王羲之的儿子王凝之、王徽之是少;谢安、王羲之等是长 8、咸:都。 9、崇山峻岭:高峻的山岭。 10、修竹:高高的竹子。修:长,引申为高。 11、激湍:流势很急的水。 12、映带左右:辉映点缀在亭子的周围。映带,映衬、围绕。 13、流觞曲水:用漆制的酒杯盛酒,放入弯曲的水道中任其飘流,杯停在某人面前,某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。流:使动用法。曲水,引水环曲为渠,以流酒杯。 14、列坐

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