高校中国古代文学课程戏曲章节实用有效教学的几点认识1.docVIP

华侨大学培养硕士学位 研究生指导教师招生资格遴选简况表 姓名 马华祥 性别 男 出生 年月 1959.2 专业 职称 教授 定职 时间 2003.10 学科、专业 文学，古代文学 研究方向 古代文学 跨学科、专业 研究方向 是否第一次申请硕士生导师 是 （ ） 否（√ ） 最后学历（包括毕业时间、学位、专业、学校 国 内 研究生，1990年6月南开大学古代文学专业； 博士，2007年10月南京大学戏剧戏曲学专业。 国 外 主 要 经 历 自何年月 至何年月 工 作 部 门 1990.6 2006.8 2006.8 现在 河南师范大学文学院 华侨大学文学院 本人目前主持科研项目（国家级课题排序第二均可填写在项目负责人栏中，注排序第二） 项目编号 项目类别（国家级、省级、校级、横向） 项目名称 起止年月 项目负责 人 经 费 (万元) BZW038 国家级 明代弋阳腔传奇考 2006.8-2008.6 马华祥 8万元 本人三年内(文科两年内)主要研究成果(包括学术论文、著作、成果鉴定等) 时 间 名 称 成果鉴定与采用部门或 发表刊物与出版单位 本人排序 备注 2008.3 2008.2 2008.4 明代弋阳腔传奇场上传播考 《祝英台》声腔归属及流变考 嘉靖锦本《沉香》声腔考 戏曲艺术 艺术百家 华侨大学学报 独立 独立 独立 近三年来年科研考核评分情况 年 度 得 分 备 注 本人三年指导研究生情况 年 级 姓 名 研 究 方 向 取得的研究成果或正式发表论文情况 2007级 2007级 王翠 郝昌 元明清文学 元明清文学 院、系学术学位分委员会表决结果： 负责人签字： 盖章 年 月 日 研究生处审核意见： 负责人签字： 盖章 年 月 日 校学位评定委员会意见 盖章 年 月 日 注：发表的学术论文填写第一作者，发表文章的复印件交各院系。 中国古代文学课程戏曲章节教学的几点认识 马华祥 [摘要] [关键词] 中国古代文学课程向来是中文系汉语言文学专业基础课的最重要的课程，不管是大陆高校还是港台高校都是如此。更惊人的一致还在于在中国古代文学课程教学中总是前强后弱、雅强俗弱。前强后弱是就时代而言的，即先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学教学实力较强，宋元文学、明清文学教学实力较弱。雅强俗弱是就文体而言的，即诗文等雅文学实力强，小说戏曲等俗文学实力弱。造成这一现象的一个重要原因是历史与现实使然，厚古薄今、重雅轻俗的传统一直保持不变。上古、中古的诗文研究者众，历史悠久师传数十代乃至百辈；近古小说戏曲研究者寡，时日不长，师传不过数代。古代戏曲列入元明清文学，属于俗文学，教学力量是弱中之弱。元明清文学教师中专门从事古代戏曲研究的只占少数，而有建树的则所见稀罕。这与宋前文学人才济济相比起来着实寒酸。更为可悲的是古典戏曲研究成果中有不少有分量的著作来自其他领域的专家，这些著作只是人家的副业产品，讲授古代戏曲课的教师则是由为数众多的诗文、小说领域的教师权当，由此可见古代戏曲教学与研究人才相当薄弱。这与古代戏曲在古代文学中的地位很不相称。 在目前已入选的世界级或国家级口头语非物质文化遗产中，最抢眼的就是古代戏曲，昆曲、弋阳腔、南音、傀儡戏、目连戏等皆榜上有名。学界所重的古代诗文失之交臂，不在重点保护之列。诗文小说是案头文学，为识字人所享受。而在古代中国人民中绝大部分是文盲的，根本无力阅读，诗文小说对于他们来说是难得的奢侈品，只是偶尔有缘倾听一二。戏曲则不同，与其说是文学还不如说是艺术更准确。戏曲是舞台艺术，是同时诉诸视觉听觉的综