四年级数学第一学期第一、二单元教学内容与要求.pptVIP

第七册教材概述 第一章 复习与提高 (一)知识与技能 初步理解加减法的意义、加法与减法之间的关系。 初步理解乘除法的意义、乘法与除法之间的关系。 能正确使用计算器进行计算。 初步掌握笔算两位数乘除多位数的乘除法。 进一步直观认识几分之一、几分之几。 第一章 复习与提高 （二）过程与方法 经历从现实背景中抽象出加、减、乘、除法意义的过程，积累数学事实。 在四则运算的过程中，提高计算的正确性，养成自觉选择合理算法和估算的意识，逐步发展计算的灵活性。 在进一步学习分数的过程中，敢于提出疑问，愿意对数学问题进行讨论。 第一章 复习与提高 （三）情感态度与价值观 逐步体会数学与日常生活的密切联系，感知数学是有用的。 在以“节约用水”为主题的数学学习和应用过程中，激发数学学习兴趣，并受到品德教育。 从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的关系。 初步学会利用加减法算式中加数与和之间的关系求解加减法算式中的未知数。 第7页 节约用水 初步掌握笔算两位数乘除多位数的乘除法。 会根据现实生活中的实际问题列出算式，经过计算得出问题的解。 第8页 分 数 进一步直观认识几分之一、几分之几，能以“平分成几份”、“这样的几份”两个方面写出分数。 初步体会分数概念中“分数表示比”的含义。 第二章 数与量 （一）知识与技能 认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位。初步掌握根据数级读写多位数（以万级为主）。 初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。 认识面积单位——平方千米（km2），知道所学面积单位之间的进率。 初步学会根据实际需要，选用适当的面积单位。 知道表示较重物体的轻重时一般使用吨作单位，了解1吨的实际重量。知道克、千克、吨之间的进率。 第二章 数与量 通过具体的操作活动，认识毫升和升。初步建立毫升和升的量感。知道可以使用毫升和升描述液体的多少。知道毫升和升之间的进率，会进行简单的换算。 （二）过程与方法 经历从第五次全国人口普查的现实背景中抽象出“大数”的过程，积累数感。 借助学生已有的关于平方米的活动经验、平方米和平方千米这两个面积单位之间的换算，丰富1平方千米的量感。 通过自己动手操作，认识1L=1000mL；通过自己动手制作1L的量具，并用来测量身边容器的容量，积累关于升与毫升的认识。 第二章 数与量 （三）情感态度与价值观 逐步体会数学与日常生活的密切联系，感知数学是有趣的和有用的，初步了解数学的价值。 对日常生活和周围环境中的数学现象具有好奇心，并有探究的欲望。 第10-15页 大数的认识 认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位。 初步掌握根据数级读写多位数。（以万级为主） 第18-19页 平方千米 认识面积单位——平方千米，初步建立1平方千米的量感。 知道一般表示大的土地面积时，使用平方千米作单位。 第24-27页 从毫升到升 通过具体的操作活动，认识毫升和升。初步建立毫升和升的量感。 知道可以使用毫升和升描述液体量的多少。 知道毫升和升之间的进率，会进行简单的换算。 谢谢大家！ * * 四年级数学第一学期 第一、二单元教学内容与要求 徐汇区教师进修学院 黄 琰 一、基本内容 数与运算 方程与代数 图形与几何 二、拓展内容 三、课时安排 第2-3页 加法与减法 第4-5页 乘法与除法 从实例中归纳乘除法的意义和关系，初步理解乘法与除法的意义以及它们之间的关系。 初步学会利用乘除法算式中各部分之间的关系求解乘除法算式中的未知数。 第6页 用计算器计算 初步掌握计算器的使用方法。 会用邻近的整千、整百、整十数进行估算，逐步养成估算的习惯。 能利用计算器探究计算规律。 第16-17页 四舍五入法 会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数……，找出最接近的整万数、整十万数…… 初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数。 第20-21页 从平方厘米到平方千米 知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率，会进行简单的换算。 通过单位间的换算，借用学生已有的平方米的表象，进一步丰富学生1平方千米的量感。 初步学会根据实际需要，选用适当的面积单位。 第22-23页 从克到吨 知道一般使用吨作单位表示较重物体的轻重，了解1吨的实际重量。 知道克、千克、吨之间的进率，会进行简单的换算。 会通过换算，将不同单位表示的两个量之间的加减计算转换成同一单位表示的两个量之间的计算。