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注意缺陷多动障碍韦氏智力测验第四版测量结果分析 - 中国临床心理学 .pdf

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注意缺陷多动障碍韦氏智力测验第四版测量结果分析 - 中国临床心理学

中国临床心理学杂志 年 第 卷 第 期 · · 2013 21 4 579 注意缺陷多动障碍韦氏智力测验第四版测量结果分析 江文庆, 李焱, 杜亚松, 范娟 (上海交通 大学医学院附属精神卫生中心 ,上海 200030 ) 【摘要】 目的:探索注意缺陷多动障碍(ADHD )患儿在韦氏智力测验第四版(WISC-IV) 中的特征。 方法:使用韦氏智 力测验第四版 对 名 患儿进行测试,并与健康儿童对比。 结果:研究组的总智商显著低于对照组 (WISC-IV) 56 ADHD ( , );在一般能力指数相仿的情况下,研究组在认知加工效率指数( , )及其分量表工作 t=3.486 P=0.001 t=4.344 P=0.000 记忆( , )和加工速度( , )得分显著低于对照组;研究组“认知效率相对低下”发生率 t=3.588 P=0.001 t=3.749 P=0.000 ( )显著高于对照组( ) ( 2 , );研究组在倒背数字广度( , )、译码( 66.07% 25.71% χ =14.034 P =0.000 t =4.375 P =0.000 t =- , )和符号检索( , )分测验中的表现较对照组差。 结论: 患儿存在认知效率相对低 2.422 P=0.017 t=-4.088 P=0.000 ADHD 下的智力内部特点。 【关键词】 韦氏智力测验第四版; 注意缺陷多动障碍; 认知效率; 工作记忆; 加工速度 中图分类号: R395.1 文献标识码: A 文章编号: 1005-3611(2013)04-0579-04 Cognitive Defects of ADHD Children Based on Results from WISC-IV JIANG Wen-qing , LI Yan , DU Ya-song , FAN Juan Shanghai Mental Health Center ,Shanghai Jiao Tong University School of Medicine ,Shanghai 200030 , China 【Abstract 】 Objective: To explore the cognitive defect feature of attention deficit hyperactivity disorder(ADHD) patients from Wechsler Intelligence Scale for Children-IV(WISC-IV) . Methods: 56 ADHD children were tested by WISC-IV. The results were compared with 35 normal developed children. Results: Τhe total IQ performance was lower in the study group

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