理解： 如何在收入分配中实现社会公平.ppt

中共十八届三中全会于2013年11月9日在北京召开，12日闭幕。 全面深化哪几方面的改革？哪些体现了本节课所学内容？ 收入分配与社会公平 1、在这种情况下，你会提出什么建议以确保分配公平？ 2、如果五人在做蛋糕的过程中付出的劳动各不相同，这时你觉得蛋糕又该如何分？ 情景一：五个人分一块蛋糕，但是由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而五人为如何分配争执不下。 3、此时，老大说：做蛋糕的钱是我出的，工具是我提供的，我应该分得蛋糕的绝大部分，你们四人只能分得极小一块，你觉得公平吗？ 平均 有差距 差距不能过大 观点一:公平就是消灭差别,有差别就不公平.人人平均、不存在差别才是公平 观点二：公平不在于没有差别，而在于差别是否合理。如果差别给人激励，是经济具有活力和效率，又不影响社会稳定就是公平 你对公平是如何理解的？为什么？ 公平的含义是多种多样的，包括： 起点公平（机会公平）、 过程公平（规则公平、程序公平）、 结果公平。 我们这里讲的公平仅仅是指“结果公平”。 收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等（不是绝对平等），即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 收入分配公平 平均主义 收入差距 分配不公 收入分配公平的意义： 公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。 一、社会公平的重要体现 公平？ 平均主义 1、收入分配的公平的主要表现： 主要表现为_________________， 即要求_________________ ， 要求_________________ 。（记一记） 差距过大 有差距 不能过于悬殊 相对平等 不是绝对平均 图片反映什么问题？ 这问题进一步深化，会导致什么后果？ 你为这一问题的解决出些金点子。 2、我国坚持收入分配公平的意义 _________________体现, 有助于协调_________________ ， 实现经济__________、社会_________（背一背） 　 初次分配：国民收入在物质生产部门内部进行分配，形成国家、集体（企业）和劳动者个人的原始收入。 　　再分配：是指国民收入在初次分配的基础上，各收入主体之间通过各种渠道实现现金和实物转移的一种再次分配过程。这是国家参与的分配，在全社会范围内进行，目的在于保证满足非物质生产部门、重点建设项目资金、社会消费和集体福利事业、各地区经济平衡发展、社会后备基金的需要等。 　　 理解： 国家分配制度的完善 高收入 低收入 企业提高劳动者劳动报酬（初次分配） 国家通过税收、社会保障调节（再次分配） 3、措施 一个制度 两个比重（初次分配） 三是再分配更加注重 《2007年关于调整无锡市企业职工最低工资标准的决定》 月最低工资标准：无锡市由原750元/月调整为850元/月。 2008年3月1日起我国的个税起征点由1600元上调至2000元 ①始终坚持和完善我国的分配制度，为我国实现社会公平提供了强有力的制度保证。 ②保证“两个合理比重” 保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 意义： A、有利于理顺国家、企业和个人三者分配关系，维护劳动者利益 B、有利于合理调整投资与消费关系，促进经济社会协调健康发展 措施： 着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。 ③再分配更加注重公平 再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 再分配更加注重公平的措施： Ⅰ、加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。 Ⅱ、通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。 十八届三中全会解决一考定终身 逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等社会化考试一年多考。 情景二：五人把分好的蛋糕吃完了之后，感觉没有吃饱，还想吃。因此，要吃得多，吃得饱，从根本上该怎么办？ 产出与投入的比率，表示资源有效利用程度 效率： （1）效率的含义： 指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度. 效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。 效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 效率 产出 投入 效率 利润 人尽其才,物尽其用,地尽其力,货畅其流。 情景三：五人再一次去弄蛋糕时，对以后每人如何 能够分得更多蛋糕产生了不同的想法。 老大认为：我们要拉开差距，提高效率，做大蛋糕 老二认为：我们要一碗水端平，注重公平，