2016年安徽自主招生生物模拟题微生物的实验室培养.docxVIP

2016年安徽自主招生生物模拟题:微生物的实验室培养【试题内容来自于相关网站和学校提供】题目1：右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌题目2：以下关于病毒特性的说法正确的是A.有些能独立生活，有些不能独立生活B.都寄生在细菌细胞里C.结构简单，可通过无丝分裂繁殖后代D.有些种类对人类存在有利的一面题目3：鉴别C分解菌的培养基中碳源为A.CMC-NaB.木聚糖C.纤维素D.裂解酶题目4：对谷氨酸发酵的叙述正确的是_____? A.菌体是异养厌氧型微生物B.培养基属于液态的合成培养基C.谷氨酸的形成与搅拌速度无关D.产物可用离子交换法提取题目5：下列关于微生物的培养与分离的说法正确的是_____? A.培养硝化细菌时C02可作为碳源，氨可作为氮源B.加入琼脂的鸡汤灭菌后可直接用于培养禽流感病毒C.在谷氨酸发酵生产中，可以采用过滤．沉淀法分离谷氨酸D.连续培养过程中，发酵罐的冷却水装置是为了降低酶的活性题目6：下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是_____?①接种室要消毒　②无菌操作　③接种时可以谈话④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染　⑥接种完立刻盖好瓶口题目7：若大肠杆菌和圆褐固氮菌（