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- 2017-08-16 发布于天津
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典型个案分析幼儿说谎-教师进修学校
讲座提纲 一、心理健康的概念 幼儿心理健康教育对孩子人格成长的作用和影响 二 、幼儿心理健康教育的目标及实施方法和途径 三、幼儿心理健康教育课程举例 四、幼儿常见的一些心理问题及具体矫正方法 五、典型个案分析 心理健康: 是指个体的心理活动处于正常?状态,即认知正常,情感协调,意志健全,个性完整和适应良好,心理行为符合年龄特征标准的心理状态。 心理健康教育 :以促进学生心理健康为主要目的,培养学生健全人格为目标的一种教育形式。 为什么在幼儿时期我们要注重其心理健康 教育?? ●首先是当今社会的现实需要。 ●其次是幼儿身心发展的内在需求。 “早期的亲子关系定出了行为模式,塑造出一切日后的行为。” ——麦肯依 幼儿教育是人生的基础教育,六岁以前是人格陶冶最重要的时期。——陶行知 二 、幼儿心理健康教育的目标及实施方法和途径 一、矫正与预防幼儿心理与行为问题,促进幼儿心 理健康发展。 二、培养幼儿良好的心理素质、健全人格。 一是自主坚强的人格
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