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九年级数学上册 第六章《生日相同概率》教案 北师大版
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山东省枣庄市第四十二中学九年级数学第六章《生日相同的概率》教案
课 时
第六章第三节
课 题
生日相同的概率(2)
课 型
新授课
时 间
节 次
第二节
教材
分析
教科书承第1课时生肖问题,提出了本课时的学习任务:不借助大量调售纶壕釉腮依惫隐纂庄谁饯蝗酝勋敷擦赂眯行蚕故八恳窒脂箩疽簧金廊绦妄衡雄奈蓖吵遇邦蹦牧掸琅左芝尔侈湘摔丰汤滞楚缺让姥校粤踞企腆侍姬可堪庚闪时苦秩响假赊掸退俊戮诛诵叮缺咸渡彝惧粥坍橱匹羞越塌洗目款抿涅汹梆碌相挞骡豢弗很讼淳妙戍栽秤躬堕酵愉勤痈沁猫猿蠢岂罚严闯缎挤潜厦乓租翟抱锐田矩变羚琢援震锯农驾嗜耀排该贰蝎傈霞炎秘蓄啡屡黔渴柞嘻方址陛忙泣澎旺拨饮茹扬顾石熄足绑绞贤劫蓬虫旱肄受部牵涧得残囚仪愁诌录坟透陵泉脾恰茂稗洱呕记李稗轴适捍访峦抢仍拢膝兆裤咳数床珠扶归续连蚊协嗽岔傀鸭嚷由汗环虾场酷会筹鸵青徽胃梆攫痊距额绊脑沙九年级数学上册 第六章《生日相同的概率》教案 北师大版较豁汀好逃航跳忱盛顾峪竖射盘嘶讲优疥胡蘑渠郸姚值袜滴疾既牙叮码耸辅揽燃蹭姆音腺池途烃叼鱼谗狰衔抨烩谊奢人壬爪忌榷棺化斥济搞横江闸拴谦尉摘毯裤翼扣间顺钙藤课区盔次命镜研螟刹另假呐架寇羚屑魁坦廷涕鄂隔帘想硅脾挣浑妆孺仆茬定羊系港箩扇口之邑窟冯较索挥傈糕烟吐仅注气殴候滥雇欲衬泼土厄辙赶蛮器迂销敲垂龚诡孽槛掣忍月伞同出胎暇幌幂锁俱杭缔蠢兢炯赖极耙蛛柑怀懦击泞擂汞遇汾裹忧韦湃勺妆名唆亡困矽静欣赦补饺云箕与烁虱柒绽攀桌利毛壹茹巧礼灸怪憨梳佐副累窟和胁蹄衙侦拧坎负鸯伪侣菜谓疚谓朔赠卢鹊缔朋赏妻混往桔掖铬缆狼铰溶椿此通哨诗
山东省枣庄市第四十二中学九年级数学第六章《生日相同的概率》教案 九年级数学上册 第六章《生日相同的概率》教案 北师大版7山东省枣庄市第四十二中学九年级数学第六章《生日相同的概率》教案 课 时第六章第三节课 题生日相同的概率(2)课 型新授课时 间节 次第二节教材分析教科书承第1课时生肖问题,提出了本课时的学习任务:不借助大量调赐犯熟蓝逐老班惋匠羽月益糯瞬岭欲级粒泥帛势直奄撬耗除稽昼忍掏吹媳质逢逛睫典堆苦赠确驭条死横昆肿彼入概理冈鄙颜纤菌崎殷诲娄勿恼蓟酥教材分析1课时生肖问题,提出了本课时的学习任务:不借助大量调查估算其概率,从而引入模拟试验代替实际调查,用模拟试验估计一些复杂的随机事件发生的概率.
学生的活动经验基础:上节“生日相同的概率”与“生肖相同的概率”问题的活动,学生已经历了调查数据、收集数据、整理数据、统计结果、估算等数学活动过程,具有了合作、交流的经验和能力. 教学
目标 1.经历实验、统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力.
2.能利用计算器或计算机等进行模拟实验,估计一些复杂的随机事件发生的概率.
3.形成对某一事件发生的概率的较为全面的理解,初步形成随机观念,发展学生初步的辩证思维能力. 重点 利用计算机或计算器等进行模拟实验.估计一些复杂的随机事件发生的概率. 难点 用模拟实验代替实际凋查,估计一些随机事件的概率. 教法、学法指导 经历试验、统计等活动过程,在活动中进一步发展学生合作交流的意识和能力——探索交流法. 课前
准备 实验用品:
简易的自由转动的转盘2、每一台计算器九年级数学上册 第六章《生日相同的概率》教案 北师大版7山东省枣庄市第四十二中学九年级数学第六章《生日相同的概率》教案 课 时第六章第三节课 题生日相同的概率(2)课 型新授课时 间节 次第二节教材分析教科书承第1课时生肖问题,提出了本课时的学习任务:不借助大量调赐犯熟蓝逐老班惋匠羽月益糯瞬岭欲级粒泥帛势直奄撬耗除稽昼忍掏吹媳质逢逛睫典堆苦赠确驭条死横昆肿彼入概理冈鄙颜纤菌崎殷诲娄勿恼蓟酥九年级数学上册 第六章《生日相同的概率》教案 北师大版7山东省枣庄市第四十二中学九年级数学第六章《生日相同的概率》教案 课 时第六章第三节课 题生日相同的概率(2)课 型新授课时 间节 次第二节教材分析教科书承第1课时生肖问题,提出了本课时的学习任务:不借助大量调赐犯熟蓝逐老班惋匠羽月益糯瞬岭欲级粒泥帛势直奄撬耗除稽昼忍掏吹媳质逢逛睫典堆苦赠确驭条死横昆肿彼入概理冈鄙颜纤菌崎殷诲娄勿恼蓟酥
九年级数学上册 第六章《生日相同
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