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九年级科学中考总复习专题复习---和气压变化有关科学考题分类解析
与气压变化有关的科学考题分类解析 ; 科学考题中涉及气压变化是化学与物理知识(甚至包括生物知识)综合考查的一种形式。这类考题综合性较强,对同学们的诸多能力要求较高。如信息的采集与加工、知识的运用与迁移、现象的推理与描述等能力。尽管气压变化的情况无非增大和减小两类,但引起气压变化的因素可谓众多。为让同学们对此类考题有一个较为全面的了解,提高解题能力,本文就近年考题中考查气压变化的几种情况分类解析如下:;一、气压减小类;例l. 活性炭是一种高效的气体净化剂,能吸附有害气体NO2。如下图装置,A中充满了红棕色的NO2气体,向A中加入活性炭并充分振荡,再将a与b连接,打开T处弹簧夹,装置A、B中可观察到的现象是:A:___________________________;
B:___________________________。;例2. 氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,它的水溶液叫氨水。氨水呈碱性,是一种速效肥料。实验室是用加热氯化铵晶体和消石灰固体的混合物制取氨气的。试回答:(1)实验室制氨气时使用的装置与下列制气装置相同的是( )
A. 制氢气 B. 制二氧化碳
C. 制氧气 D. 以上三种都可以
(2)实验室收集氨气的方法是:_______________。
(3)将收集满干燥氨气的试管,
倒插入滴有酚酞试液的蒸
馏水中(如下图),可能
发生的现象是:
___________________。;(三)气体被反应吸收(直接) ;例4. 下图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中
的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体,据图回答问
题(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动,瓶口
密封):
(l)该装置可测定的是蝗虫呼吸作用过程中吸收O2的速
率,还是释放CO2的速率?____________________。
(2)15分钟后,U形管左右两侧的管内液面位置有何改
变?_______________。
(3)B瓶有什么作用?_________。;(五)降温;二、气压增大类;(一)升温;(二)有气体生成;例8. 已知在相同温度下,气体分子
的运动速度与分子的相对分子质
量有关,分子的相对分子质量越
大,则其运动速度越小,图中容
器A是一种特制的有底的素烧瓷
筒,它的壁可以通过氢气分子。
实验开始时,A中和烧杯中都充
满空气。当向烧杯中持续通入氢
气时,导管B处发生的现象是___ ___。
产生这种现象的原因是_____ ___
______ _____。;三、综合考查 ;例9. 用下图所示的装置进行实验可以使
气球膨胀或缩小。装置说明:一个容
积较大的广口瓶,瓶塞上装有分液漏斗
A、B和玻璃导管,控制漏斗上的活塞开
关可以随时滴加溶液,导管伸入瓶内的
部分与一个小气球紧密连接,导管另一端与空气相通。
(1)装置的气密性是本实验能否成功的关键,关闭A、
B的活塞,将广口瓶浸没在冰水中(室内温度为25℃),
如果装置气密性良好,会出现的现象_____________。
(2)让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中滴加A中
的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加
B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操
作,气球可以反复膨胀和缩小。则:分液漏斗A中可
能是____ ___溶液;
分液漏斗B中可能是______ _溶液。
写出上述有关反应中的一个化学方程式:
_____________________________________________;四、跟踪练习; 利用右图装置进行A、B两组实验,将滴管a中的少量溶液滴入b中,待完全反应后打开止水夹d。a、b、c中的物质如下表所示。请填写表中空格。;五、小结;一、气压减小类;BYEBYE;右图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体 (实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动,瓶口密封), 15分钟后,U形管左右两侧的管内液面位置的改变是( )
A.向左移动
B.先向右再向左移动
C.向右移动
D.先向左再向右移动
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