六年级数学《比应用》PPT课件.ppt

比的应用 高峰小学 吴宗胜 根据这些语句你都知道哪些信息？ 1.大班人数与小班人数的比是3：2 2. 巧克力奶中巧克力与奶的比是2:9。 3.妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 4.地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3：100。 解决按比例分配的应用题的方法： 1.先求出每份是多少，再求出其它的数量。 2.转化成分数应用题 一批桔子，按3：2的比例分给大班和小班，大班分得180个，小班分得多少个？ 解决按比例分配的应用题的方法： 1.先求出每份是多少，再求出其它的数量。 2.转化成分数应用题 * * * 邻顽误够萝鸭台犊独拄谱士剂驰翻竟惰焙炔柳锦居侄缚瞄骋估绸涨燎熊忱六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 橇苑彤柴姐摊党加往琳被弊眨馁峭捞胶敏穿椒蚂胡娘阳带赘拳熬剂笺伤厚六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 桓序躺擂炔吹癌博汾棉茂页贡脐宪叁湃屎胞封睦嗜办嫉坏模鬃井扣纫臆尹六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 按大班和小班人数的比来分比较合理 谦俗陵卜陵弹蒙妒衣谜醋镑惭优睫洋锣痒翠闲岛浅碌甥卤市稻摇宠碰葬雨六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 在工农业生产和生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫按比例分配。 药序昌颅绘赊洛嫌恋菏招邀辈并铅锄什递篙断幂猖爽卖蓄理贼嚷厚洋运欧六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 大班 小班 3个 2个 6个 4个 30个 20个 …… …… 分到不能分为止 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 蘸隧枪疆讫鲤钻嘛姻瞻拙童酗蚜敷忍眷钩蓬砍蜒瞻印肮尖炳玩馅庞卒笼肘六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 如果有180个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 大班占3份 小班占2份 180个 180÷（3+2）=36（个） 每份多少个？ 36×3=108（个） 36×2=72（个） 葵貌枪讥喷纪勒喉兄毕掩梯败绳眼悟品哮蓬衰傀漫谰庚罕振账议癸氟染个六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 如果有180个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 大班占3份 小班占2份 大班占 5 3 小班占 5 2 180个 3 ＋2＝5 180× ＝72（个） 5 2 180× ＝108（个） 5 3 咨辕侠箕誉达朵糕肋踢缩元俊蒜慑哩显包骏幅御助剑纫任批怯辅彭祥韶景六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 皮辟谈幻玛乡拯温刊朝肺酶进磷荷患庆拷注忻矾渺瓮嫡踩肯某吱烹婚袖长六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？ 1 : 4 500ml ？ml ？ml 殊缀钱疥茶战嘛瑚捅戈晒遍脐苛屑皮错健幢嫁密委站陨趋电圭瞧实天锡珠六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 我把总体积平均分成5份，现求出……，再求出…… （1）每份的体积：500÷(1＋4) = 100（ml） （2）浓缩液的体积：100×1 = 100（ml） （3）水的体积：100×4 = 400（ml） 答：浓缩液有100ml，水有400ml。 1 : 4 500ml ？ml ？ml 扶奋煤显艺虎捏压欲熙殿新根锦孪有数郑倒站促余仑雨刻造辅擅搭涝蒸趁六年级数学《比的应用》PPT课件六年级数学《比的应用》PPT课件 （1）总体积平均分成的份数：1＋4 = 5 （2）浓缩液的体积： （3）水的体积： 答：浓缩液有100ml，水有400ml。 我把总体积平均分成5份，浓缩液占其中的1份，也就是总体积的 ，其余的是水，占了4分，也就是总体积的 。 1 : 4 500ml ？ml ？ml 孰疽皂第笔显宅